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專業(yè)名稱：鐵道施工與養(yǎng)護專業(yè)基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：施工員、造價員(土建)、工程測量員、試驗員、鐵路線路工：繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職：鐵道工程技術(shù)本科：交通工程鐵道施工與養(yǎng)護專
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：風(fēng)電場機電設(shè)備運行與維護基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：電廠設(shè)備運行與維護本科：風(fēng)能與動力工程風(fēng)電場機電設(shè)備運行與維護專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)風(fēng)力發(fā)電機組運行、
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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會計電算化專業(yè)簡介：會計電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和科技發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線以及行政事業(yè)單位的財務(wù)會計及相關(guān)崗位，牢固掌握會計
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：環(huán)境監(jiān)測技術(shù)基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與評價、水環(huán)境監(jiān)測與保護本科：環(huán)境工程環(huán)境監(jiān)測技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)環(huán)境監(jiān)測的操作
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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飛機部件修理專業(yè)培訓(xùn)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握飛機電子部件修理、飛機電子電氣系統(tǒng)、飛機結(jié)構(gòu)與機械系統(tǒng)等基本知識，具備維護民用飛機部件和設(shè)備的能力，
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：城市燃氣輸配與應(yīng)用專業(yè)基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：燃氣管道工、燃氣具安裝維修工、液化石油氣灌區(qū)運行工、燃氣調(diào)壓工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：城市燃氣工程技術(shù)本科：建筑
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：供用電技術(shù)基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：供用電技術(shù)本科：電氣工程及其自動化供用電技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)供、用電技術(shù)應(yīng)用人員。供用電技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向：
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：船舶制造與修理基本學(xué)制：3～4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：機械設(shè)計與制造、機械制造與自動化、船舶工程技術(shù)、船舶檢驗本科：機械設(shè)計制造及其自動化、機械工程及自動化船舶制造與
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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軟件與信息服務(wù)專業(yè)培訓(xùn)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握軟件開發(fā)技術(shù)和軟件項目管理方法等基本知識，熟悉信息服務(wù)接發(fā)包流程和規(guī)范，具備信息服務(wù)及外語溝通、軟
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專業(yè)名稱：農(nóng)產(chǎn)品營銷與儲運專業(yè)基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人(初級)、農(nóng)副土特產(chǎn)品收購員、糧油競價交易員、糧油購銷員、冷藏工、物流員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：市場營銷本
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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青少年工作與管理專業(yè)簡介：青少年工作與管理專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的青少年工作與管理的技能和研究并解決相關(guān)問題的能力，能夠在黨政機關(guān)、社區(qū)、青少年文化活動中心、青少年校外活動中心等單位從事青少年思想教
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智能產(chǎn)品開發(fā)專業(yè)簡介：智能產(chǎn)品開發(fā)專業(yè)培養(yǎng)掌握智能電子產(chǎn)品的軟硬件設(shè)計、調(diào)試、維護技能;具有計算機應(yīng)用、計算機系統(tǒng)維護能力;具有良好品德、健康心理、職業(yè)素養(yǎng)，能適應(yīng)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和服務(wù)第一線的
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染織藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹：染織藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)從事紡織行業(yè)的印花、織花產(chǎn)品設(shè)計，服裝行業(yè)的服裝材質(zhì)設(shè)計，以及生產(chǎn)實際問題的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。染織藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事紡織行業(yè)的印
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智能終端技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)簡介：智能終端技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)主要服務(wù)于區(qū)域智能終端產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)掌握智能終端相關(guān)知識和技能，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，具備實踐技能和創(chuàng)新意識的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。智能終端技術(shù)
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財務(wù)管理專業(yè)簡介：財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
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口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)主
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：電子電器應(yīng)用與維修基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職：電子聲像技術(shù)、計算機硬件與外設(shè)、應(yīng)用電子技術(shù)本科：電子信息工程電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)電子電器
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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微電子技術(shù)專業(yè)簡介：培養(yǎng)掌握大規(guī)模集成電路及其半導(dǎo)體器件的設(shè)計方法和制造工藝，具有從事芯片生產(chǎn)過程的工藝加工、設(shè)備維護、器件測量能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。微電子技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標：本
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)簡介：工業(yè)機器人作為先進制造業(yè)中不可替代的重要裝備和手段，已成為衡量一個國家制造業(yè)水平和科技水平的重要標志。我國正處于加快轉(zhuǎn)型升級的重要時期，以工業(yè)機器人為主體的機器人產(chǎn)業(yè)，
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專業(yè)名稱：電機電器制造與維修基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：電機與電器、電氣工程技術(shù)本科：電氣工程及其自動化、電氣工程與自動化電機電器制造與維修專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)電
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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