初中畢業(yè)后的另一條賽道：為什么說思南師范學校值得考慮

對于初中畢業(yè)生而言，選擇思南師范學校是避開普通高中激烈競爭，走職業(yè)發(fā)展道路的一個明智選擇。這條賽道更側(cè)重于職業(yè)能力的早期培養(yǎng)和定向發(fā)展。如果學生對教育事業(yè)懷有熱情，希望盡早接觸專業(yè)領域，那么師范學校能提供普通高中無法給予的專業(yè)沉浸環(huán)境。

在這里，學生從入學起就開始學習教師職業(yè)相關的理論知識和實踐技能，如兒童心理學、教學法、音樂、舞蹈、美術等，目標明確，學習針對性極強。相比普高生，能提前三年進入職業(yè)準備狀態(tài)，在就業(yè)年齡上占據(jù)優(yōu)勢。即使未來希望升學，也有暢通的對口渠道。因此，對于適合從事教育行業(yè)的學生，這是一條能夠?qū)崿F(xiàn)“早定向、早成才、早就業(yè)”的高效路徑，非常值得考慮。

思南師范學?；A信息

建校日期：1919

院校類型：中專學校

學校地址：銅仁市川硐教育園區(qū)

貴州省思南師范學校是省重點師范學校,創(chuàng)建于1919年，先后七次被國家有關部委表彰，連續(xù)四次被省評為紅旗文明單位。九十年來學校為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的中小學和幼兒園教師人才，為師范教育事業(yè)做出了突出的貢獻，是貴州省優(yōu)質(zhì)師范教育資源。近年來，學校在教育改革中不斷彰顯師范特色的辦學之路，立足師范教育，面向社會，積極響應國家對幼兒師范教育的發(fā)展策略，全力舉辦我校的優(yōu)勢專業(yè)——幼兒師范教育。學校注重就業(yè)指導教育和就業(yè)質(zhì)量的提升，畢業(yè)生供不應求。學校已和廣東、福建及本區(qū)等眾家幼兒園建立了實習與就業(yè)基地，學生畢業(yè)后可100%安排就業(yè)。

思南師范學校教師力量

學校師資力量雄厚，文化積淀深厚?，F(xiàn)有教職工170人，有專任教師113人，其中高級講師35人，講師50人。教師中具有本科學歷的占98%，研究生課程進修班結業(yè)的有31人。有特級教師3人，全國優(yōu)秀教育工作者2人，全國曾憲梓教育基金一二等獲得者2人，全省優(yōu)秀班主任、全省五四青年獎章獲得者、全省十佳杰出青年獎獲得者3人，有地區(qū)級突出貢獻的專業(yè)拔尖人才3人。近20年來，教師參與編寫全國、省級教材教參166種，出版專著5本，有8位中青年教師在國家刊物上編著達10萬字以上，在省級以上刊物發(fā)表論文、作品1200余篇。

思南師范學校教育力量

學校布局精巧，環(huán)境優(yōu)美，被譽為“花園式學校”，是一所典雅的現(xiàn)代書香校園。學校注重現(xiàn)代化的硬件建設。擁有教學樓、現(xiàn)代信息中心、藝術樓、圖書樓、1500座位的學生禮堂、學生餐廳、田徑場、足球場、乒乓球場、體育館等教學生活設施，具有現(xiàn)代化的天象館、衛(wèi)星地面接收、電視制作和多功能演播廳，具有視聽功能的電子閱覽室、圖書館(館藏圖書10萬冊)多媒體教室、語音實驗室、7個數(shù)碼鋼琴教室和100多臺鋼琴，400多臺電腦供學生計算機教學用。每間教室均配有36吋液晶電視和供電話教學的投影儀。電教設備、辦公設備已形成網(wǎng)絡，信息高速公路已初步建立，寬帶網(wǎng)絡已融于學校教學、管理、科研。

我校辦學特色突出，藝術教育成果顯著，教師在全國藝術科研和藝術競賽獲獎國家級15件，省級60件，地級30件。發(fā)表論文作品50件，參編教材12本。在全國第一屆中師生美術作品評比中貴州獲獎7件，我校就占了5件，一等獎1件，二等獎1件，三等獎3件。全省師生美展學生獲獎19件，其中全省一等獎設10件，我校獲一等獎8件，取得全省團體第一名。2007年“多彩貴州”舞蹈大賽中，我校自編自演的舞蹈《永遠的船號》和《思南姑娘大腳板》以省復賽第六名和第十一名的好成績進入決賽。

要求對象

品行端正、學習上進、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應往屆初、高中畢業(yè)生。

招生秋季報讀職高本部或聯(lián)辦校的學生一律參加學校的軍訓，未到縣中等職業(yè)學校參加軍訓的學生聯(lián)辦校均不錄取，學生在校就讀期間，根據(jù)國家有關要求須參加學校組織的社會實踐。