甘肅幼兒師范學校為學生提供了一條差異化、個性化的成長路徑，助力實現(xiàn)“彎道超車”。其核心在于將競爭賽道從單一的文化課筆試，轉向更注重綜合素養(yǎng)和專業(yè)技能發(fā)展的領域。當普通高中學生埋頭于題海備戰(zhàn)高考時，幼師學生則在同步發(fā)展文化基礎的同時，錘煉幼兒教師特有的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，如溝通表達、藝術表現(xiàn)、活動組織、愛心與責任心等，這些能力在未來的職場和生活中同樣至關重要。
學校通過“職業(yè)資格證+畢業(yè)證”的雙證培養(yǎng)模式，使學生畢業(yè)時即具備上崗所需的專業(yè)技能和資格證書，比許多大學畢業(yè)生更早具備職業(yè)競爭力，能更快地適應社會、實現(xiàn)就業(yè)。即使選擇升學，通過對口高考或單招，考核內容兼具文化知識和專業(yè)技能，讓那些在技能方面有特長的學生能充分發(fā)揮優(yōu)勢，考入理想大學。這種“早定向、早專業(yè)、早實踐”的培養(yǎng)模式，讓學生能更清晰地規(guī)劃人生，在職業(yè)教育這條賽道上積累先發(fā)優(yōu)勢，從而實現(xiàn)個人價值的最大化，這正是在多元化時代背景下一種有效的“彎道超車”策略。
甘肅幼兒師范學校基礎信息
建校日期：1984
院校類型：中專學校
學校地址：甘肅省蘭州市安寧區(qū)街坊路11號
蘭州城市學院幼兒師范學院，原名為甘肅省幼兒師范學校，創(chuàng)建于1984年，是甘肅省唯一獨立建制的幼兒師范學校。1989年被教育部確定為我國政府和聯(lián)合國兒童基金會的幼兒師資培訓項目學校，1992年掛牌成立甘肅省幼兒師資培訓中心，2007年9月整體并入蘭州城市學院，與教育學系組建為教育學院(幼兒師范學院)，兩塊牌子，一套編制。為了大力發(fā)展學前教育，2015年學校單獨設立幼兒師范學院。學院在東校區(qū)辦學，教學資源豐富，校區(qū)占地47畝，建筑面積26156平方米，有全省一流的微格教室、多媒休教室、學術報告廳、計算機教室、幼兒心理學實驗室、語音教室、美術教室。
甘肅幼兒師范學校教學設施
逸夫藝術樓有琴房150間、舞蹈教室3間、電鋼琴教室1間，聲樂教室3間，有鋼琴140余架。幼師學院現(xiàn)有學生1000人，專任教師43人。其中教授6人，副教授24人，講師10人，助教3人，其中有博士1人，碩士21人。多年來，學前教育專業(yè)教師教學態(tài)度認真，方案科學，過程嚴格，教學效果優(yōu)良，先后獲得“全國三八紅旗集體”、“甘肅省巾幗文明崗”、“甘肅省勞動先鋒”等稱號。有2名教師是甘肅省優(yōu)秀教師園丁獎獲得者，1名教授兼任甘肅省教育學會幼兒教育專業(yè)委員會副秘書長。有2人被評為院級學術帶頭人，2人被評為“教學科研雙骨干”，56人次獲教育部、教育廳大學生藝術展演、全省學前專比賽等指導獎;發(fā)表科研論文210余篇，出版教材、專著30余部。
甘肅幼兒師范學校辦學特色
兩項成果獲得甘肅省社會科學成果獎和甘肅省高等學校社會科學成果獎, 1項成果獲得蘭州城市學院教學成果特等獎、甘肅省教學成果一等獎。一部教材分別列入普通“十一五”和“十二五”本科國家級規(guī)劃教材。2010年以來，學生創(chuàng)作表演的作品獲得教育部全國大學生藝術展演比賽獎16項，甘肅省大學生藝術展演比賽獎84項。目前學前教育專業(yè)是省級特色專業(yè)，學前音樂教學團隊是省級教學團隊, 甘肅省幼兒教育專業(yè)委員會秘書處設在學院，甘肅省幼兒教師培訓中心掛靠在學院，奠定了學前教育專業(yè)在全省的專業(yè)引領地位。30多年來，學院培養(yǎng)、培訓了數(shù)以萬計的幼兒園教師和其他幼教工作者，是甘肅省優(yōu)秀幼兒教師成長的搖籃，是甘肅省學前教育師資培養(yǎng)、培訓中心，學前教育研究中心和學前教育信息服務中心。
填報志愿與錄取
中考成績公布后，根據(jù)當?shù)刂姓姓?，在指定的中招志愿填報平臺(通常由市/區(qū)教育局提供)上填報志愿。
在“中等職業(yè)學?！被颉奥殬I(yè)類”批次中選擇甘肅幼兒師范學校及心儀的專業(yè)。
教育部門或學校根據(jù)中考成績、志愿順序和招生計劃進行統(tǒng)一錄取。
查詢錄取結果(通過平臺或學校通知)，收到錄取通知書。
報到注冊
按錄取通知書要求，攜帶所需材料(身份證/戶口本、中考成績單、畢業(yè)證復印件等)到甘肅幼兒師范學校辦理繳費、注冊、入學手續(xù)。
快速登記報名
快速登記報名
