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專業(yè)名稱：輸配電線路施工與運(yùn)行基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)本科：電氣工程及其自動(dòng)化輸配電線路施工與運(yùn)行專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)輸配電線路施
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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民族美術(shù)專業(yè)簡介：民族美術(shù)是一門?？祁悓I(yè)。民族美術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和民族文化素質(zhì)，掌握民族美術(shù)基本知識，具備雕塑、繪畫能力，從事民族美
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：太陽能與沼氣技術(shù)利用基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：城市熱能應(yīng)用技術(shù)、農(nóng)村能源與環(huán)境技術(shù)本科：熱能與動(dòng)力工程太陽能與沼氣技術(shù)利用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)太陽能、
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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金屬壓力加工專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握塑性變形與軋制基本知識，具備金屬壓力加工通用設(shè)備操作、儀器儀表在線觀測、現(xiàn)場生產(chǎn)組織能力，從事軋制、
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：電機(jī)電器制造與維修基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：電機(jī)與電器、電氣工程技術(shù)本科：電氣工程及其自動(dòng)化、電氣工程與自動(dòng)化電機(jī)電器制造與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)電
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修基本學(xué)制：3～4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：制冷與冷藏技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)本科：建筑環(huán)境與設(shè)備工程制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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物流金融管理專業(yè)簡介：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神，具有較強(qiáng)的就業(yè)能力、一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力;掌握物流與
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測專業(yè)基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)技術(shù)本科：農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測工作人員農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測專業(yè)
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：掘進(jìn)工程技術(shù)基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：鉆探技術(shù)本科：勘查技術(shù)與工程掘進(jìn)工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掘進(jìn)工程的施工與管理人員。掘進(jìn)工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)面
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：畜牧獸醫(yī)專業(yè)基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：動(dòng)物疫病防治員(初級)、獸醫(yī)化驗(yàn)員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職：動(dòng)物醫(yī)學(xué)本科：動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物藥學(xué)畜牧獸醫(yī)專業(yè)簡介：獸醫(yī)，既指防
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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財(cái)務(wù)管理專業(yè)簡介：財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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材料成型與控制技術(shù)專業(yè)簡介：材料成型與控制技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握材料成型加工基礎(chǔ)理論與應(yīng)用能力，從事熱加工常用技術(shù)的工藝編制與實(shí)施、設(shè)備選用、質(zhì)量檢測及車間管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。材
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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舞蹈表演專業(yè)簡介：舞蹈表演的精髓在于手部的姿勢，而不是腿部。這一點(diǎn)在芭蕾上尤為突出。只有通過手來表現(xiàn)舞蹈之美，才是最為經(jīng)典和優(yōu)美的。學(xué)生主要學(xué)習(xí)舞蹈基本知識和基本理論，受到舞蹈表演方面的訓(xùn)練，
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：四年 | 學(xué)歷層次：本科
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專業(yè)名稱：電子電器應(yīng)用與維修基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職：電子聲像技術(shù)、計(jì)算機(jī)硬件與外設(shè)、應(yīng)用電子技術(shù)本科：電子信息工程電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)電子電器
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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藥物制劑專業(yè)介紹：藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實(shí)驗(yàn)技能，能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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軟件技術(shù)專業(yè)簡介：軟件技術(shù)是一個(gè)發(fā)展變化非?？斓男袠I(yè)，軟件人才要按照企業(yè)和領(lǐng)域需求來確定培養(yǎng)的方向，而針對高職學(xué)生，必須堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的指導(dǎo)思想，強(qiáng)調(diào)其技能培養(yǎng)，注重課程安排的合理性。因此，我們
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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小學(xué)教育專業(yè)介紹：小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力(語、數(shù)、英)小學(xué)教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：水泵站機(jī)電設(shè)備安裝與運(yùn)行基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)本科：水文與水資源工程、水利水電工程水泵站機(jī)電設(shè)備安裝與運(yùn)行專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)水
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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社會(huì)福利事業(yè)管理專業(yè)簡介：社會(huì)福利事業(yè)管理主要研究社會(huì)福利事業(yè)管理的理論基礎(chǔ)和彩票管理知識，知曉國家有關(guān)社會(huì)福利事業(yè)和彩票管理的法律法規(guī)及規(guī)章制度，具有從事社會(huì)福利事業(yè)管理的實(shí)際工作技能、彩票
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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高爾夫球運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)主干課程：本專業(yè)主干課程包括高爾夫?qū)ｍ?xiàng)技術(shù)、高爾夫規(guī)則與禮儀、高爾夫產(chǎn)業(yè)概論、高爾夫俱樂部管理、球童實(shí)務(wù)、高爾夫賽事組織與管理、高爾夫球具維護(hù)技術(shù)、高爾夫營銷實(shí)務(wù)、揮桿數(shù)
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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