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生物化工工藝專業(yè)簡介：生物化工工藝專業(yè)以生物技術(shù)和化學(xué)工程技術(shù)為基礎(chǔ)，采取校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。生物化工工藝專業(yè)培養(yǎng)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)理論，能進行生物化工產(chǎn)品合成、分離、純化的高級
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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導(dǎo)游專業(yè)培訓(xùn)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握導(dǎo)游基礎(chǔ)知識和執(zhí)業(yè)操作規(guī)范，具備較強的導(dǎo)游講解、旅游接待服務(wù)和處理突發(fā)事件的能力，從事景區(qū)(點)講解、地陪導(dǎo)游
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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藥物制劑專業(yè)介紹：藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能，能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)技
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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精密機械技術(shù)專業(yè)簡介：專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：畫法幾何與機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子學(xué)、互換性和技術(shù)測量、微機原理與應(yīng)用、傳感器、信號分析與處理、控制工程基礎(chǔ)、工程光學(xué)基礎(chǔ)、精密機械
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：電氣運行與控制基本學(xué)制：3～4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：電氣自動化技術(shù)、供用電技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)本科：電氣工程及其自動化、電氣工程與自動化電氣運
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：建筑與工程材料基本學(xué)制：3～4年職業(yè)資格證書舉例：建材質(zhì)量控制工、建材物理檢驗工、加氣混凝土制品工、紙面石膏板生產(chǎn)工、保溫材料制造工：繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職：高分子材料應(yīng)用技術(shù)
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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鐵路安檢地勤專業(yè)培養(yǎng)目標：不論是陸地還是空中海上交通，安全一直是交通運輸管理中最重要的環(huán)節(jié)，隨著旅客人數(shù)逐年增加，各大機場、車站、港口旅客安全檢查工作人員的需求量也越來越大。我校地勤安檢專業(yè)旨
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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休閑服務(wù)專業(yè)簡介：專業(yè)主要面向國內(nèi)高爾夫俱樂部等現(xiàn)代高端休閑產(chǎn)業(yè)機構(gòu)，培養(yǎng)具備休閑行業(yè)專業(yè)知識、實踐操作能力、良好職業(yè)道德的企業(yè)初、中級管理者。滿足地方區(qū)域經(jīng)濟對于高技能、高素質(zhì)休閑相關(guān)專業(yè)人
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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圖書檔案管理專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握圖書檔案管理的基礎(chǔ)理論知識，具備熟練運用現(xiàn)代化技術(shù)手段，從事收集、整理和開發(fā)利用文獻信息工作的高素質(zhì)
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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司法信息技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標：專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：憲法、刑事、民事、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政法及行政訴訟法、匯編語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、司法電子政務(wù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、司法網(wǎng)站建設(shè)及維護、網(wǎng)
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專業(yè)名稱：石油天然氣開采基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：鉆井技術(shù)本科：石油工程石油天然氣開采專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)石油與天然氣開采生產(chǎn)人員。石油天然氣開采專業(yè)就業(yè)面
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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汽車維修與運營工程師介紹：本專業(yè)主要面向現(xiàn)代汽車維修行業(yè)、汽車售后服務(wù)一體化企業(yè)及其它汽車相關(guān)的企事業(yè)單位，為其培養(yǎng)掌握現(xiàn)代汽車維修技術(shù)，具備維修、養(yǎng)護、銷售、服務(wù)工作能力，在生產(chǎn)、服務(wù)第一線
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：船舶機械裝置安裝與維修基本學(xué)制：3～4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職：機械設(shè)計與制造、機械制造與自動化、船舶工程技術(shù)、船舶檢驗本科：機械設(shè)計制造及其自動化、機械工程及自動化船舶
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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體育保健與康復(fù)專業(yè)培訓(xùn)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì)，掌握運動人體科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)傳統(tǒng)療法、運動與健康基本知識，具備運動保健按摩、中醫(yī)傳統(tǒng)療法
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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雜技與魔術(shù)表演專業(yè)專業(yè)目標：本專業(yè)培養(yǎng)雜技、魔術(shù)、馬戲表演藝術(shù)人員。如雜技表演、魔術(shù)表演、馬戲表演。雜技與魔術(shù)表演專業(yè)就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級各類雜技團、馬戲團，從事蹬技、手技、頂技
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)簡介：工業(yè)機器人作為先進制造業(yè)中不可替代的重要裝備和手段，已成為衡量一個國家制造業(yè)水平和科技水平的重要標志。我國正處于加快轉(zhuǎn)型升級的重要時期，以工業(yè)機器人為主體的機器人產(chǎn)業(yè)，
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專業(yè)名稱：水利水電工程施工專業(yè)基本學(xué)制：3～4年職業(yè)資格證書舉例：施工員、質(zhì)檢員、安全員、材料試驗員、造價員(土建)、信息資料員、工程測量員、測量放線工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：水利工程
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專業(yè)名稱：地球物理勘探基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：地球物理測井技術(shù)、地球物理勘查技術(shù)本科：勘查技術(shù)與工程地球物理勘探專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)地球物理勘探的工作人員。
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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航空發(fā)動機維修技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握航空發(fā)動機基本工作原理，以及發(fā)動機及其附件的功用、組成等基本知識，具備航空發(fā)動機主體和附件修理
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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早期教育專業(yè)介紹：廣義指從人出生到小學(xué)以前階段的教育，狹義主要指上述階段的早期學(xué)習(xí)。一些國家出現(xiàn)提前開始學(xué)習(xí)幼兒早教讀、寫、算，提前開始正式教育的探討和實驗。但另有人主張早期教育應(yīng)重在發(fā)展智力
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