黔南民族衛(wèi)生學(xué)校的師資怎么樣 教學(xué)質(zhì)量如何

黔南民族衛(wèi)生學(xué)校作為一所老牌衛(wèi)生類中職學(xué)校，擁有一支結(jié)構(gòu)相對(duì)合理、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍。學(xué)校教師主要由專業(yè)課教師和公共基礎(chǔ)課教師組成，其中不少專業(yè)課教師具有醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)背景或“雙師型”教師資質(zhì)，他們既具備系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)，也熟悉臨床實(shí)踐操作，能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐緊密結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。

在教學(xué)質(zhì)量方面，學(xué)校以培養(yǎng)實(shí)用型衛(wèi)生技術(shù)人才為目標(biāo)，注重學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)。課程設(shè)置上強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐并重，除理論教學(xué)外，安排有大量的實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課。學(xué)校建有護(hù)理、解剖、檢驗(yàn)、藥劑等專業(yè)的實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室，模擬醫(yī)院環(huán)境，讓學(xué)生進(jìn)行技能操作練習(xí)。同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于中職教育的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，并組織學(xué)生參加職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)考試，以考促學(xué)，提升學(xué)生的職業(yè)能力。學(xué)校還會(huì)定期組織教學(xué)研討、教師培訓(xùn)等活動(dòng)，以提升教學(xué)水平?？傮w而言，學(xué)校能夠?yàn)閷W(xué)生提供符合行業(yè)要求的專業(yè)教育和技能訓(xùn)練。

黔南民族衛(wèi)生學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1958

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：貴州省都勻市都勻勻東鎮(zhèn)杉木湖大道東段11號(hào)(黔南民族醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校杉木湖校區(qū))

黔南民族衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1958年，是一所全日制普通中等衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)校位于全國(guó)優(yōu)秀旅游城市——貴州省都勻市，坐落在風(fēng)景秀麗的東山腳下，占地面積40余畝，建筑面積2.6萬(wàn)余平方米，綠樹(shù)成蔭，環(huán)境幽雅，是學(xué)子們讀書(shū)的好地方。

學(xué)校擁有52年的辦學(xué)歷史，2000年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校，先后開(kāi)設(shè)過(guò)護(hù)理、藥劑、助產(chǎn)、醫(yī)士、婦幼醫(yī)士、檢驗(yàn)、衛(wèi)生財(cái)統(tǒng)、醫(yī)療大專、麻醉大專、計(jì)劃生育、放射等10余個(gè)專業(yè)，先后為我省培養(yǎng)中等醫(yī)藥衛(wèi)生人才萬(wàn)余人，被譽(yù)中等衛(wèi)生人才培養(yǎng)的搖籃。這些畢業(yè)生遍及全省各地，其中不少人擔(dān)任了國(guó)家機(jī)關(guān)或醫(yī)療單位的領(lǐng)導(dǎo)，絕大多數(shù)畢業(yè)生成為醫(yī)療單位的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干。

為整合辦學(xué)資源，學(xué)校于2003年并入黔南民族醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校。2009年5月經(jīng)黔南州人民政府批準(zhǔn)恢復(fù)黔南民族衛(wèi)生學(xué)校建制，為黔南民族醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校管理的全日制中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校擁有一支以高、中級(jí)職稱為主體，教學(xué)、醫(yī)療和科研相結(jié)合的高素質(zhì)“雙師型”師資隊(duì)伍，配備有現(xiàn)代化、信息化、專業(yè)化的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備?？梢蚤_(kāi)設(shè)的專業(yè)有護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥、藥物營(yíng)銷、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生保健、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、眼視光技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、針灸推拿技術(shù)等。各專業(yè)教學(xué)、實(shí)習(xí)醫(yī)院和企業(yè)分布全省各地，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地能充分滿足學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練的需求。學(xué)校以崗位需求為導(dǎo)向的衛(wèi)生職教模式、體現(xiàn)人性關(guān)懷的生活服務(wù)設(shè)施和半封閉式的校園管理，為每名在校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了優(yōu)良的條件。

如今，學(xué)校正在積極搶抓國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的機(jī)遇，充分利用好國(guó)家教育部對(duì)中等職業(yè)教育扶持的各項(xiàng)政策，為辦好黔南民族中等職業(yè)衛(wèi)生學(xué)校而努力奮斗。

要求對(duì)象

品行端正、學(xué)習(xí)上進(jìn)、身體健康、能吃苦耐勞、無(wú)傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。

招生秋季報(bào)讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn)，未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取，學(xué)生在校就讀期間，根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐。