避開千軍萬馬獨木橋：貴州經(jīng)貿(mào)學校如何幫你彎道超車

在傳統(tǒng)的升學觀念中，擠過普通高考的“獨木橋”似乎是唯一出路。而選擇貴州經(jīng)貿(mào)學校這樣的優(yōu)質(zhì)中職，則提供了一條“彎道超車”的差異化競爭路徑。這條路徑的核心在于“技能+學歷”的雙重競爭力構(gòu)建。學校幫助學生避開千軍萬馬的文化課比拼，轉(zhuǎn)而聚焦于職業(yè)技能的精深培養(yǎng)。當普通高中生還在為理論題庫奮戰(zhàn)時，中職學生已經(jīng)在實訓室里熟練操作設備、掌握行業(yè)前沿技術(shù)，積累了寶貴的實踐經(jīng)驗，形成了獨特的技能優(yōu)勢。

這種技能優(yōu)勢在就業(yè)市場上極具競爭力，使得學生畢業(yè)后能更快地獲得優(yōu)質(zhì)崗位，實現(xiàn)“技能高薪就業(yè)”。在升學方面，中職學生通過對口高考、分類考試等渠道升入大學，其競爭群體是同樣接受職業(yè)教育的學生，考試內(nèi)容兼顧文化和技能，這對于技能見長的學生而言更為有利，從而實現(xiàn)“彎道升學”。此外，很多行業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能人才缺口巨大，供不應求，學生通過職業(yè)教育能迅速切入這些朝陽產(chǎn)業(yè)，個人發(fā)展速度可能更快。因此，貴州經(jīng)貿(mào)學校通過提供精準的職業(yè)技能教育、暢通的升學就業(yè)雙渠道，幫助學生另辟蹊徑，用技能武裝自己，實現(xiàn)人生的“彎道超車”。

貴州經(jīng)貿(mào)學?；A(chǔ)信息

建校日期：1993

院校類型：中專學校

學校地址：瑞金南路33號貴州財院內(nèi)

貴州經(jīng)貿(mào)學校原系貴州財經(jīng)大學舉辦，經(jīng)省教委《黔教職通(1993)113號》文批準建立的一所具有學歷教育、職業(yè)培訓、國家職業(yè)技能鑒定等職能的中等職業(yè)學校。學校以教學質(zhì)量為靈魂，注重學生的升學工作，每年均有一定數(shù)量的畢業(yè)生獲得“推優(yōu)”或由學校組織參加全國高考進入高等職業(yè)院校、大專院校繼續(xù)學習深造。學校視學生就業(yè)服務為生命，注重培養(yǎng)具有一定文化基礎(chǔ)、又有一定實際動手操作能力及富有創(chuàng)新精神的復合型人才，使歷屆畢業(yè)生的就業(yè)得到妥善的安置。

我校與省內(nèi)外許多知名企單位建立了長期、穩(wěn)固的人才輸送網(wǎng)絡，我校學生普遍以組織紀律性強、素質(zhì)好、富于吃苦精神及富有實踐開拓能力而受到用人單位的歡迎，切實做到了“學生滿意、家長放心、社會認可”。建校以來，我校為國家經(jīng)濟建設培養(yǎng)了大批人才，作出一定的貢獻。

學校位于貴陽市中心(河濱公園旁)貴州財經(jīng)大學(南院)內(nèi)，教學區(qū)設在貴陽市太慈橋武警二支隊內(nèi)，交通便利，校園環(huán)境安全、清靜，學習氛圍濃厚。

貴州經(jīng)貿(mào)學校培養(yǎng)目標

1、培養(yǎng)具有相當于高中層次文化基礎(chǔ)知識，又有一定專業(yè)理論知識和實際操作技能，愛崗敬業(yè)的中、初級專業(yè)人才。

2、為高職院校、大專院校輸送合格生源。

貴州經(jīng)貿(mào)學校國家助學金及學費減免

國家對中職教育十分重視，國家財政逐年加強了對中職教育的扶持力度，設立了專門針對中職學生的“貧困家庭學生助學金”。近年來，國家對全日制中職在校學生又實行了學費減免政策。凡就讀我校的學生學費全免，符合條件的同時還可享受每年1500元的國家助學金。

貴州經(jīng)貿(mào)學校在校待遇

、新生入學后，學校為學生辦理保險，確保學生因意外受傷或生病住院產(chǎn)生大額醫(yī)療費用時提供幫助。

2、學生假期可享受火車票半價待遇。

3、在校學生可申請經(jīng)批準加入黨、團組織。

4、設立年度獎學金，每學年品學兼優(yōu)的學生可獲400-1500元獎學金

貴州經(jīng)貿(mào)學校教學管理特點

1、課堂教學與實操教學、現(xiàn)場教學相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合，使學生能在未來的工作中快速適應。

2、嚴格按部頒及省頒標準規(guī)范性教學，積極參與全國及省、市教育部門組織的技能大賽，我校學生參賽獲得了良好的成績。

3、各專業(yè)學生均由學校組織參加國家職業(yè)技能鑒定考試，獲取相關(guān)的職業(yè)資格證，即我校畢業(yè)生既有學歷證書《中等職業(yè)學校畢業(yè)證書》，又有職業(yè)資格證的雙證制。

4、加強學生的德育教育，教育學生懂得如何做人，懂得感恩，開展豐富多彩的校園文化活動，體育競賽，提高學生的綜合素質(zhì)。

5、我校實行校領(lǐng)導值班，管理人員、班主任、生活指導老師住校制、多層次、全方位管理、教育、輔導學生的學習、生活、對學生進行誠信、進取、陽光、和諧及艱苦奮斗的思想教育，培養(yǎng)學生獨立生活能力，畢業(yè)后能適應社會、立足社會。

6、學校將校園安全及學生個人安全工作放在管理工作的首位，建校以來，沒有發(fā)生重特大安全事故。特別是近幾年，遵循上級領(lǐng)導有關(guān)安全工作指示，加強了保衛(wèi)、值班力量，使校園及學生個人的安全得到有效的保障。