初中畢業(yè)后的另一條賽道：為什么說(shuō)平湖職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校值得考慮

初中畢業(yè)后選擇平湖職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，是走向成功的一條重要且務(wù)實(shí)的賽道。它并非傳統(tǒng)意義上“考不上普高”的無(wú)奈之選，而是基于學(xué)生個(gè)性、興趣和職業(yè)規(guī)劃的主動(dòng)選擇。對(duì)于動(dòng)手能力強(qiáng)、對(duì)技術(shù)技能感興趣，或者希望盡早接觸職業(yè)世界的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這條賽道更具針對(duì)性和優(yōu)勢(shì)。

首先，這條賽道目標(biāo)明確，直指就業(yè)與升學(xué)。學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置與區(qū)域經(jīng)濟(jì)“同頻共振”，學(xué)生所學(xué)即市場(chǎng)所需，避免了學(xué)習(xí)與就業(yè)脫節(jié)的困境。通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，學(xué)生能掌握一門(mén)安身立命的專(zhuān)業(yè)技能，畢業(yè)時(shí)擁有直接就業(yè)的資本。同時(shí)，升學(xué)渠道的暢通又為學(xué)生打開(kāi)了繼續(xù)深造的大門(mén)，實(shí)現(xiàn)“就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、升學(xué)有通道”。

其次，這條賽道注重實(shí)踐，符合多元智能理論。職業(yè)教育的學(xué)習(xí)模式強(qiáng)調(diào)“做中學(xué)、學(xué)中做”，讓那些在抽象理論學(xué)習(xí)上不占優(yōu)勢(shì)，但在實(shí)踐操作、空間想象、人際交往等方面有特長(zhǎng)的學(xué)生能充分發(fā)揮潛能，找回自信，體驗(yàn)成功。在平湖職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，學(xué)生能在現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)室里親手操作設(shè)備，在真實(shí)的項(xiàng)目任務(wù)中提升能力，這種成長(zhǎng)體驗(yàn)是獨(dú)特的。因此，對(duì)于適合的學(xué)生而言，選擇這所學(xué)校是開(kāi)啟人生新階段的明智之舉。

平湖職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1984

院校類(lèi)型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：當(dāng)湖街道南市路351號(hào)

平湖市職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校系國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校創(chuàng)建于一九八四年，現(xiàn)開(kāi)設(shè)有八大類(lèi)專(zhuān)業(yè)，擁有94個(gè)教學(xué)班，4400余名在校學(xué)生，在編教職員工281人。

學(xué)校為浙江省先進(jìn)制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)示范基地、國(guó)家級(jí)數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地，機(jī)電、服裝、化工、電氣運(yùn)行與控制專(zhuān)業(yè)為省示范性骨干專(zhuān)業(yè)。學(xué)校多次被授予全國(guó)職業(yè)教育工作先進(jìn)單位、浙江省中職學(xué)校30強(qiáng)、浙江省教科研先進(jìn)集體、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

建校二十多年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持素質(zhì)教育原則，以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生自主管理為特色，以課程改革為主線，以校園文化活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)具有健全人格的高素質(zhì)的實(shí)用型人才為宗旨，以營(yíng)造“自主、自信、自強(qiáng);成熟、成才、成功”的文化氛圍和精神風(fēng)貌為辦學(xué)目標(biāo)，并取得了豐碩的教育教學(xué)成果。

二十五年歲月歷程行馳，二十五年薪火傳承相繼。秉承“敬、精”校訓(xùn)的平湖職中人將始終堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的信念，積極落實(shí)“辦社會(huì)歡迎的職業(yè)教育，建人民滿意的職業(yè)學(xué)校”的辦學(xué)宗旨，努力將學(xué)校建設(shè)成為省內(nèi)一流的中職名校。

招生要求

1、考生所有專(zhuān)業(yè)志愿都無(wú)法滿足時(shí)，若服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績(jī)從高到低調(diào)劑到其他專(zhuān)業(yè);若不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

2、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試與錄取原則：我院藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)。對(duì)體檢合格、高考文化考試成績(jī)及藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)科錄取控制分?jǐn)?shù)線的投檔考生，依據(jù)考生的專(zhuān)業(yè)成績(jī)按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則，由高分到低分，綜合考察，擇優(yōu)錄取。在專(zhuān)業(yè)錄取上按照專(zhuān)業(yè)志愿優(yōu)先原則，結(jié)合專(zhuān)業(yè)計(jì)劃和考生報(bào)考情況進(jìn)行調(diào)配，建議考生在填報(bào)時(shí)候按照自己意愿填報(bào)兩個(gè)以上專(zhuān)業(yè)志愿，并服從調(diào)配。