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江蘇南京技師學院的師資怎么樣 教學質量如何

來源:網(wǎng)絡整理 2026-03-10

江蘇南京技師學院擁有一支結構合理、技藝精湛的師資隊伍,為高質量教學提供了堅實保障。學院教師隊伍由理論教師和實習指導教師共同組成,其中一體化教師占較高比例,他們既能講授專業(yè)理論,又能指導實踐操作。學院注重引進具有企業(yè)工作經驗的能工巧匠和技術骨干擔任兼職教師或專職教師,將企業(yè)最新技術和標準帶入課堂。

在教學質量方面,學院堅持“以賽促教、以賽促學”,積極組織師生參加各級各類職業(yè)技能大賽,并屢獲佳績,這直接反映了教學的高水平。學院教學管理規(guī)范,課程設置對接職業(yè)標準和崗位要求,采用項目式、任務驅動等教學方法,強化學生動手能力。實訓教學環(huán)節(jié)占比大,學院投入建設了眾多現(xiàn)代化實訓中心和校企合作實訓基地,確保學生有充足的實操機會。完善的教學質量監(jiān)控與評價體系,持續(xù)推動教學改革與創(chuàng)新,有效保證了人才培養(yǎng)質量。

江蘇南京技師學院的師資怎么樣 教學質量如何

江蘇南京技師學院基礎信息

建校日期:1952

院校類型:中專學校

學校地址:南京市棲霞區(qū)仙林大學城學海路29號

南京技師學院創(chuàng)建于1952年,隸屬南京市人力資源和社會保障局,是一所以培養(yǎng)中高級技能人才為特色的國家級重點技工學校、江蘇省重點技師學院。

江蘇南京技師學院發(fā)展歷史

占地575畝,總投資3.6億,于06年9月建成并投入使用。學院立足于南京市經濟發(fā)展需要,以培養(yǎng)既具有一定專業(yè)理論水平,又具有較強實際操作技能的高素質技術技能型人才為目標,以“重視理論學習,突出技能訓練”為辦學特色。專業(yè)設置科學合理,辦學層次不斷提高,形成以高技能人才培養(yǎng)為主體,技工教育和高等學歷教育并存的教育模式。

江蘇南京技師學院師資隊伍

學院設有技師部、高級部和中級部,技師班和高級工班學生人數(shù)已占全院學生人數(shù)的72%,在校生已突破6200人 。學院師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工280人,專職理論、實習指導教師184人,具有中、高級職稱及本科學歷教師占90%以上,雙師型教師占40%。學院開設了數(shù)控技術、機電一體化、應用電子技術、模具設計與制造等近四十個專業(yè)。學院具有一流的現(xiàn)代模具加工、現(xiàn)代焊接加工、數(shù)控機床加工、智能化加工中心、數(shù)控網(wǎng)絡編程、電工電子、電力電子、電氣液壓、工業(yè)電氣自動化、PLC、柔性控制、通信電子、樓宇智能化、計算機多媒體、計算機網(wǎng)絡等實習、實驗室上百個。

實訓區(qū)內配備比同類學校領先的各類高、新、尖實訓、實驗設備2700臺(套),教學設備總資產3000余萬,為學院高技能人才的培養(yǎng)奠定了堅實的硬件基礎。學院教育質量優(yōu)良。幾年來,學生等級工鑒定合格率均達99.87%以上,畢業(yè)生“雙證”考核合格率均在99%以上。

學院畢業(yè)生以“適應崗位快、動手能力強、發(fā)展后勁足”受到用人單位廣泛認同和歡迎,就業(yè)率穩(wěn)定在98%—99%,就業(yè)去向主要集中分布在南京地區(qū)的中外合資、股份制、外商獨資等大中型企業(yè)以及機關、事業(yè)單位。許多畢業(yè)生由于在崗業(yè)績突出,有的成為優(yōu)秀員工和生產骨干;有的被提拔到管理崗位;有的被選派出國繼續(xù)深造;有的獲得“最佳青年志愿者”、“年度最佳崗位能手”等榮譽稱號。這些優(yōu)秀的畢業(yè)生為學院贏得了良好聲譽。

招生對象和條件

1、高中畢業(yè)生:

綜合成績=學業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

2、 中職畢業(yè)生:

綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

1.報考我校藝術類專業(yè)的考生,學業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。

2.報考我校非藝術類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。

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