初中畢業(yè)后的另一條賽道：為什么說江門高級(jí)技工學(xué)校值得考慮

對(duì)于初中畢業(yè)生而言，升學(xué)路徑并非只有升讀普通高中這一條“獨(dú)木橋”。選擇江門高級(jí)技工學(xué)校，是走上了一條以技能成才、以就業(yè)為導(dǎo)向的務(wù)實(shí)賽道，非常值得考慮。這條賽道的核心價(jià)值在于“早定位、學(xué)技能、好就業(yè)”。與普通高中側(cè)重理論知識(shí)學(xué)習(xí)不同，技工教育從一開始就將職業(yè)定位融入教學(xué)，學(xué)生進(jìn)入學(xué)校即開始接觸專業(yè)，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，能更早地規(guī)劃自己的職業(yè)未來。

在這條賽道上，學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是實(shí)用的職業(yè)技能。江門高級(jí)技工學(xué)校擁有先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境模擬，學(xué)生有大量時(shí)間進(jìn)行動(dòng)手操作，畢業(yè)時(shí)不僅獲得學(xué)歷證書，還能考取多個(gè)職業(yè)資格證書，成為企業(yè)急需的“能工巧匠”。這種“技能傍身”的優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)上具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，往往能實(shí)現(xiàn)畢業(yè)即就業(yè)，且起薪不低。這條賽道同樣通往高等教育。國(guó)家已構(gòu)建了職業(yè)教育升學(xué)“立交橋”，該校學(xué)生可通過“三二分段”、高職高考等多種方式升讀大專乃至本科，實(shí)現(xiàn)“技能+學(xué)歷”的雙重提升，發(fā)展后勁十足。

對(duì)于文化課成績(jī)不占優(yōu)，但動(dòng)手能力強(qiáng)、思維活躍的學(xué)生來說，這條賽道更能發(fā)揮其潛能，找回自信。此外，就讀該校經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)輕，享受免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金政策，能提前掌握立足社會(huì)的本領(lǐng)。因此，與其在千軍萬(wàn)馬中擠普通高考的賽道，不如根據(jù)自身特點(diǎn)，選擇這條同樣光明、更能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)的技能成才之路，江門高級(jí)技工學(xué)校為此提供了優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)和資源。

江門高級(jí)技工學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1963

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：廣東省江門市新會(huì)區(qū)圭峰路106號(hào)

江門高級(jí)技工學(xué)校簡(jiǎn)介

江門高級(jí)技工學(xué)校創(chuàng)辦于1963年，是廣東首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技校和高級(jí)技校。2003年，經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)成為國(guó)家高級(jí)技能人才培訓(xùn)基地，并成立江門市技師學(xué)院。我校環(huán)境優(yōu)雅，師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)備齊全、教學(xué)管理嚴(yán)格、校風(fēng)校紀(jì)好、教學(xué)質(zhì)量高。四十年來，學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)訓(xùn)結(jié)合，既出人才又出產(chǎn)品的辦學(xué)特色。歷次參加市、盛國(guó)家組織的技能競(jìng)賽，均名列前茅。畢業(yè)生供不應(yīng)求，深受用人單位歡迎。我校設(shè)有高級(jí)部(大專班)、中級(jí)部、培訓(xùn)部三個(gè)教育層次，大專班與天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)(國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷)。

江門高級(jí)技工學(xué)校成就

四十年來，學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)的發(fā)展取得了令人矚目的成就，學(xué)生人數(shù)由最初的100多人發(fā)展到今天的3000多人。當(dāng)前學(xué)校正實(shí)施“第二次創(chuàng)業(yè)”，決心把“江門高技”這個(gè)品牌做大、做強(qiáng)、做新、做優(yōu)、做實(shí)。努力建設(shè)一批名專業(yè)、名教師、名學(xué)生、名課程、名成果、名實(shí)驗(yàn)室。突出三個(gè)加強(qiáng)：加強(qiáng)素質(zhì)教育、加強(qiáng)實(shí)踐能力培養(yǎng)、加強(qiáng)創(chuàng)新精神培養(yǎng);堅(jiān)持五個(gè)創(chuàng)新：創(chuàng)新理念、創(chuàng)新體制、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、創(chuàng)新課程、創(chuàng)新管理;堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)干事業(yè)，不浮夸、不急躁，做到認(rèn)識(shí)到位、精力到位、時(shí)間到位、過程到位。我們相信江門高技的明天一定會(huì)更好!

江門高級(jí)技工學(xué)校專業(yè)

學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有電子電工、通訊與儀表、空調(diào)與制冷、機(jī)械加工、模鉗、機(jī)械維修安裝、鈑金與工程安裝、汽車摩托車原理與維修、裝潢、物業(yè)管理與保安、烹飪與點(diǎn)心制作、酒店管理與計(jì)算機(jī)應(yīng)用、現(xiàn)代辦公與計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修等十五個(gè)專業(yè)，一千多個(gè)工位的七個(gè)基本技能訓(xùn)練基地，充分滿足教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、科研、鑒定、服務(wù)等需要。