在湖南湘北職業(yè)中專學(xué)校開(kāi)啟職業(yè)之路，是一個(gè)系統(tǒng)性的過(guò)程，貫穿于從入學(xué)到畢業(yè)的整個(gè)學(xué)習(xí)階段。第一步是科學(xué)選擇專業(yè)。入學(xué)之初，學(xué)生需結(jié)合自身興趣、特長(zhǎng)以及行業(yè)前景，在學(xué)校提供的多個(gè)專業(yè)方向中做出選擇，這是職業(yè)定向的基礎(chǔ)。學(xué)校通常會(huì)提供專業(yè)介紹和職業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生做出更適合自己的決定。
第二步是扎實(shí)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。在校期間，學(xué)生將接受系統(tǒng)的理論教學(xué)和大量的技能實(shí)訓(xùn)。這是積累“技能資本”的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)生需要認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程，尤其是實(shí)訓(xùn)操作課，努力掌握專業(yè)核心技能，爭(zhēng)取考取相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)，這些證書(shū)是未來(lái)求職的“敲門(mén)磚”。同時(shí)，積極參與學(xué)校組織的技能競(jìng)賽，以賽促練，提升技能水平。
第三步是實(shí)踐與銜接。學(xué)校通過(guò)組織認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)，讓學(xué)生深入企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境，將校內(nèi)所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作，了解崗位要求，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，并建立初步的職業(yè)人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。在此期間，表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生很可能獲得實(shí)習(xí)單位的留用邀請(qǐng)。第四步是利用學(xué)校資源實(shí)現(xiàn)就業(yè)或升學(xué)。畢業(yè)時(shí)，學(xué)生可以參加學(xué)校舉辦的校園招聘會(huì)，通過(guò)學(xué)校搭建的校企合作平臺(tái)就業(yè)；也可以選擇參加對(duì)口升學(xué)考試，進(jìn)入高等院校繼續(xù)深造，為職業(yè)發(fā)展積累更高層次的知識(shí)與技能。通過(guò)這一系列步驟，學(xué)生便能以扎實(shí)的技能為起點(diǎn)，穩(wěn)步開(kāi)啟自己的職業(yè)生涯。
湖南湘北職業(yè)中專學(xué)?；A(chǔ)信息
建校日期：1995
院校類型：中專學(xué)校
學(xué)校地址：湖南省石門(mén)縣楚江街道辦澧陽(yáng)中路016號(hào)
湖南湘北職業(yè)中專學(xué)校(原石門(mén)二中)，簡(jiǎn)稱“湘北職專”。是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校，也是一所具有百余年教育史的湘北名校。
湖南湘北職業(yè)中專學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校堅(jiān)持“教學(xué)做合一，德智體兼修”的辦學(xué)方針，牢固樹(shù)立“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)理念，通過(guò)理論教學(xué)與實(shí)踐操作相結(jié)合的教學(xué)方法，提高學(xué)生的理論水平和動(dòng)手能力，通過(guò)選派學(xué)生參加各級(jí)部門(mén)組織的技能比賽，提高學(xué)生的操作技能，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。學(xué)校以德育人，在石門(mén)縣首創(chuàng)德育導(dǎo)師制，每一位科任老師負(fù)責(zé)15名學(xué)生，具體在學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、思想品德、安全健康等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的指導(dǎo)。學(xué)校將所導(dǎo)學(xué)生的效果與德育導(dǎo)師三掛鉤，即與德育導(dǎo)師的結(jié)構(gòu)工資掛鉤，聘任掛鉤，年終評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤，極大地調(diào)動(dòng)了老師的工作積極性，導(dǎo)師們都較好地完成了自己的工作任務(wù)，甚至一些非教學(xué)人員也積極地參與到學(xué)生的管理中來(lái)。許多德育導(dǎo)師真正將學(xué)生視為親人，與學(xué)生交心談心，溝通思想，解決困難。2008年元月，寒假將至，一場(chǎng)50年不遇的罕見(jiàn)冰雪災(zāi)害突襲我國(guó)大部分省份，交通阻塞，一些西北山區(qū)的學(xué)生無(wú)法回家，滯留在校，面對(duì)寒冷的天氣，許多老師把學(xué)生接到自己家中免費(fèi)供吃供住，長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多星期，受到了學(xué)生及家長(zhǎng)的一致稱頌。
湖南湘北職業(yè)中專學(xué)校辦學(xué)成果
對(duì)口升學(xué)成績(jī)突出，2004-2007年，學(xué)校對(duì)口升學(xué)一年一臺(tái)階，三年實(shí)現(xiàn)大跨越，特別是2007年學(xué)校旅游與計(jì)算機(jī)專業(yè)重點(diǎn)本科錄取人數(shù)占全省招生人數(shù)的1/3以上，位居全省同類學(xué)校第一名，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。學(xué)生技能顯著提高，有200多名學(xué)生參加技能比賽獲獎(jiǎng)，其中有許多是國(guó)家、省級(jí)以上獎(jiǎng)，覃鐵亞參加全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)分區(qū)賽獲兩個(gè)第四名，姚紅平在省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得金牌，陳子松在湖北省運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲一項(xiàng)第一名、兩項(xiàng)第二名，覃偉山獲全國(guó)中學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，蔣慧獲省首屆英語(yǔ)演講賽二等獎(jiǎng)，羅繼文獲“華夏杯”全國(guó)中學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)，陳綱在全國(guó)十二屆文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作北京筆會(huì)中所創(chuàng)作的作品獲二等獎(jiǎng)，被聘為《中學(xué)生大參考社》記者、《東方文學(xué)社》創(chuàng)作員，危恩龍等四名學(xué)生代表湖南省參加國(guó)家殘運(yùn)會(huì)，取得了三金一銀的好成績(jī)，鐘廣權(quán)參加全國(guó)中職作文大賽，獲得一等獎(jiǎng)，這也是全省唯一獲此殊榮者。等等。教研教改成績(jī)斐然，每年都有100多篇優(yōu)秀論文在國(guó)家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)，黃星老師繪畫(huà)作品《山果》榮獲國(guó)際金獎(jiǎng)，學(xué)校的《職高三年級(jí)遞進(jìn)技能教學(xué)模式研究》研究課題獲省一等獎(jiǎng)，《穩(wěn)生工作報(bào)告》、《"寓法于教"的實(shí)踐與思考》等20多個(gè)課題獲省級(jí)三等獎(jiǎng)，青年教師參加比賽有67人次榮獲省、市獎(jiǎng)。其中謝麗華老師的物理說(shuō)課比賽獲省一等獎(jiǎng)，唐力、涂冰融老師的說(shuō)課比賽分別獲二、三等獎(jiǎng)，張家明副校長(zhǎng)被評(píng)為省"十佳青年教師"，李金明、袁軍等教師被評(píng)為省"優(yōu)秀教師"。學(xué)校被定為全國(guó)教育科學(xué)研究“十·五”規(guī)劃課題、現(xiàn)代教學(xué)媒體輔助中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，省中學(xué)物理多媒體教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等。
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的社會(huì)青年符合報(bào)名條件均可到我校學(xué)習(xí)。
報(bào)名辦法：有志青年均可直接來(lái)電、來(lái)函報(bào)名，也可持戶口(身份證、畢業(yè)證)或相關(guān)證明直接到學(xué)校招生辦報(bào)名即可，額滿為止。
畢業(yè)待遇
1、凡我校畢業(yè)生經(jīng)考試合格，頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的中專、大專、本科電子注冊(cè)畢業(yè)證書(shū)，同時(shí)按所學(xué)專業(yè)頒發(fā)《職業(yè)資格證》、《技術(shù)等級(jí)證》等證書(shū);
2、凡我校畢業(yè)生，負(fù)責(zé)全部推薦工作，每名畢業(yè)生有三次推薦機(jī)會(huì)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤服務(wù)
3、學(xué)生畢業(yè)后三個(gè)月沒(méi)有推薦工作的(純屬學(xué)校原因)，學(xué)校負(fù)責(zé)退還學(xué)生的全部學(xué)費(fèi)
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