中職學生通過對口高考等方式升入本科院校，存在一定難度，但并非遙不可及。其難度主要在于競爭日益激烈，招生計劃相對有限，且需要學生在文化課和專業(yè)技能兩方面都取得優(yōu)異成績。對口高考的文化課考試科目和難度與普通高考有所不同，更側(cè)重基礎(chǔ)和應用，但專業(yè)技能測試要求很高。對于在永修中等專業(yè)學校有明確升學目標的學生而言，只要從入學伊始就端正態(tài)度，緊跟學校教學安排，刻苦學習文化理論知識，勤練專業(yè)技能，并在備考階段進行系統(tǒng)復習和強化訓練，成功升本是很有希望的。關(guān)于永修中等專業(yè)學校的具體升學率數(shù)據(jù)，每年會根據(jù)當年考生情況、招生政策等因素浮動，建議直接咨詢學校招生部門獲取最新、最準確的官方統(tǒng)計數(shù)據(jù)。學校通常會為有意升學的學生組建備考班，提供針對性的輔導，以提升整體升學成功率。
永修中等專業(yè)學?；A(chǔ)信息
建校日期：1956
院校類型：中專學校
學校地址：江西省九江市永修縣濱湖南路蓮花苑小區(qū)南
永修中等專業(yè)學校簡介
永修中等專業(yè)學校是一所具有悠久歷史的公辦普通中等專業(yè)學校，前身是共產(chǎn)主義勞動大學永修分校，1984年改為永修縣職業(yè)高中，1995年學校認定為省級重點職業(yè)高中。為做強做優(yōu)永修職業(yè)教育，2003年縣委縣政府統(tǒng)籌領(lǐng)導下，將永修縣職業(yè)高中、永修縣教師進修學校、永修縣衛(wèi)生職業(yè)學校合并，成立永修縣職業(yè)教育中心。為配合贛江新區(qū)建設，2015年將永修縣職業(yè)教育中心與永修縣衛(wèi)生職業(yè)學校實質(zhì)合并。2014年政府投資7300萬元，在中心城區(qū)規(guī)劃建設新校區(qū)，并于2017年8月投入使用。2017年年底我校順利通過普通中專的評估驗收，2018年6月省教育廳正式批復我校升格為普通中專，改名為永修中等專業(yè)學校。
永修中等專業(yè)學校師資力量
學校現(xiàn)有教職工94人，專任教師82人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務人數(shù)48人，占專任教師的58.5%;專業(yè)教師數(shù)42人，占專任教師的51.2%;其中雙師型教師36人，占專任教師的43.7%，學校師生比1：14.6。學校制定了多項師資引進、培養(yǎng)和培訓政策，通過多種方式提高教師的學歷層次和專業(yè)素質(zhì)，師資有保證?，F(xiàn)有全日制中專學歷教學班29個，在校學生1200人，成人本科、?？圃诩畬W生480余人，年培訓農(nóng)民工、待崗工人、在職工人2000余人。
永修中等專業(yè)學校辦學理念
學校始終堅持“成人與成才并重，升學與就業(yè)并舉”的辦學理念，堅持以職業(yè)教育為基礎(chǔ)，以學歷教育、成人教育、職業(yè)技能培訓和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓為辦學形式。堅持以人為本、以學習為中心、以教學質(zhì)量為生命線，以“愛心”構(gòu)筑校魂，教師應該關(guān)愛學生，學生應該相互友愛。以培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者和專業(yè)技能型人才為落腳點，走聯(lián)合辦學、“訂單式”培養(yǎng)、多層次、多形式的靈活辦學路子。
招生對象
面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生，五官端正，身體健康，遵紀守法的藝術(shù)特長生和藝術(shù)愛好者，條件突出者可放寬年齡限制。
招生要求
1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績從高分到低分的原則錄滿為止。
2.實行“學校負責，招辦監(jiān)督”的錄取體制，執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策，貫徹實施高校招生“陽光工程”，公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。
3.錄取時，由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則，按高考成績從高到低進行錄取。所有專業(yè)志愿都無法錄取的，如服從專業(yè)調(diào)劑，將由學院根據(jù)考生分數(shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應專業(yè)。高考成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿，且不服從調(diào)劑的，則按退檔處理。
快速登記報名
快速登記報名
