面對擇校,您是否感覺信息零散,無從下手?南京浦口中等專業(yè)學校2026年報名指南將為您提供學校的辦學情況與專業(yè)信息。我們從學校亮點、專業(yè)特色到報名條件、所需材料,都做了系統(tǒng)梳理。這份指南,就是您了解南京浦口中等專業(yè)學校最直接、最可靠的路線圖。

南京浦口中等專業(yè)學校招生專業(yè)有哪些
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
| 焊接技術(shù)應用 | 中專專業(yè) |
| 建筑裝飾 | 中專專業(yè) |
| 會計 | 中專專業(yè) |
| 中餐烹飪 | 中專專業(yè) |
| 物流服務與管理 | 中專專業(yè) |
| 旅游服務與管理 | 中專專業(yè) |
| 酒店服務與管理 | 中專專業(yè) |
| 電子與信息技術(shù) | 中專專業(yè) |
| 機械制造技術(shù) | 中專專業(yè) |
| 計算機應用 | 中專專業(yè) |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 中專專業(yè) |
| 計算機動漫與游戲制作 | 中專專業(yè) |
| 汽車運用與維修 | 中專專業(yè) |
| 模具制造技術(shù) | 中專專業(yè) |
| 數(shù)控技術(shù)應用 | 中專專業(yè) |
| 計算機技術(shù)應用 | 大專專業(yè) |
| 旅游管理 | 大專專業(yè) |
| 機電技術(shù)應用 | 中專專業(yè) |
| 機電技術(shù)應用 | 本科專業(yè) |
報名預約
需提前通過學校官網(wǎng)或招生電話預約,節(jié)假日和周末需特別注意預約要求。
材料準備
身份證明:考生需攜帶有效身份證件。
成績要求:需達到學校規(guī)定的最低分數(shù)標準。
面試要求
部分專業(yè)需通過面試,具體安排以學校通知為準
注意事項
身體條件:聽力正常、無色盲色弱,矯正視力鏡片度數(shù)不超過800度。
身高建議:男生建議身高165cm以上,女生建議158cm以上。
招生對象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績=學業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
1.報考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生,學業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
2.報考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
南京浦口中等專業(yè)學?;A(chǔ)信息
建校日期:1986
院校類型:職業(yè)學校
學校地址:江蘇省南京市浦口區(qū)江浦街道龍華路18號
南京浦口中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1986年,1998年通過“1122工程”驗收,2001年被教育部認定為“國家級重點職業(yè)學校”,2009年被認定為首批“江蘇省四星級中等職業(yè)學校”、“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校”。2018年9月27日,被教育部確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”。
南京浦口中等專業(yè)學校地理位置
學校分為江浦和浦口兩個校區(qū),占地186.7畝,學校倚山而建,錯落有致,自南向北,逐步走高,教學區(qū)、實訓區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)四區(qū)分明,布局合理,學校被評為“南京市園林式校園”。
南京浦口中等專業(yè)學校院系專業(yè)
南京浦口中等專業(yè)學校共開設(shè)加工制造、信息技術(shù)、旅游服務、財經(jīng)商貿(mào)等八大類近十七個專業(yè)。其中機電技術(shù)應用專業(yè)、計算機應用專業(yè)、會計專業(yè)是“十一五”期間省級示范專業(yè);數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)為“十二五”首批省級品牌專業(yè);計算機動漫與游戲制作專業(yè)為“十二五”首批省級特色專業(yè),校內(nèi)實訓基地設(shè)備總值達2800多萬元。計算機實訓基地被評為“江蘇省計算機緊缺人才培養(yǎng)基地”和“南京市軟件人才培訓基地”,機電實訓基地已被立項為江蘇省職業(yè)學校高水平示范性實訓基地。
南京浦口中等專業(yè)學校培養(yǎng)模式
南京浦口中等專業(yè)學校堅持“一切為了學生,為了學生的一切”的辦學理念,牢固樹立“以就業(yè)為導向,以能力為本位”的辦學思想,秉承“職業(yè)教育服務于地方經(jīng)濟與社會發(fā)展”的辦學宗旨,堅持“狠抓常規(guī)管理、提升內(nèi)涵建設(shè)、專注教學質(zhì)量、追求品質(zhì)發(fā)展”的辦學思路,在學校發(fā)展、教師發(fā)展、學生發(fā)展等方面取得了較好的成績。







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