黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學校2026年報名指南

各位家長，為孩子考察學校，既要比實力、看專業(yè)，更要摸清報名的“門道”。黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學校2026年報名指南，完整包含了您決策所需的全部信息：學校是什么樣的?有哪些專業(yè)可以選擇?具體該如何報名?閱讀本文，所有這些疑問都將得到清晰的解答。

黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學校招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱	專業(yè)層次
護理	中專專業(yè)
涉外護理	中專專業(yè)
口腔修復	中專專業(yè)
眼視光與配鏡	中專專業(yè)

要求對象

品行端正、學習上進、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應往屆初、高中畢業(yè)生。

招生秋季報讀職高本部或聯(lián)辦校的學生一律參加學校的軍訓，未到縣中等職業(yè)學校參加軍訓的學生聯(lián)辦校均不錄取，學生在校就讀期間，根據(jù)國家有關(guān)要求須參加學校組織的社會實踐。

黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學校基礎(chǔ)信息

建校日期：1980

院校類型：中專學校

學校地址：黑龍江省佳木斯市

黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學校簡介

學校始建于1980年，地處佳木斯市，系國家首批中職示范學校，國家級重點中等職業(yè)學校，全國職業(yè)教育先進單位，全國涉外護理教育研究會副理事長單位，國際護士培養(yǎng)基地，德國牙科技術(shù)協(xié)會黑龍江省唯一合作辦學單位，美國韋伯大學在國內(nèi)唯一的姊妹學校，目前省內(nèi)唯一的衛(wèi)生類國家級示范學校，是省內(nèi)規(guī)模最大、辦學實力最強、質(zhì)量最優(yōu)的一所衛(wèi)生類學校。

黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學校專業(yè)設(shè)置

職業(yè)教育就是就業(yè)教育，就業(yè)離不開市場。近年來，學校堅持以科學發(fā)展觀為指導，瞄準市場定位，緊緊圍繞市場調(diào)整專業(yè)設(shè)置，創(chuàng)新辦學模式，以示范校建設(shè)為契機，深入推進校企合作，加強教學管理，提高學生綜合職業(yè)能力，實施品牌強校戰(zhàn)略，重點打造涉外護理、德標口腔修復工藝、德標口腔護理、德標眼視光與配鏡、本科護理等品牌專業(yè)，形成普通中專、成人本科、?？平逃齻€辦學形式的新格局。

黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學校師資力量

學校擁有專、兼職教師近300人，其中研究生30人，外籍專家12人，訪美學者28人、訪德學者7人、訪日學者2人、省級學科帶頭人26人。涉外護理專業(yè)教師已具備較強的獨立培養(yǎng)學生考取“雅思”和國際護士的能力。護士執(zhí)業(yè)資格考試輔導教師團隊，具備了一整套培養(yǎng)符合衛(wèi)生部標準的臨床護士的能力。還有著一大批來自臨床一線具有豐富實踐經(jīng)驗的雙師型技能人才。

黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學校辦學規(guī)模

學校在四個校區(qū)先后投資近200萬元，建設(shè)的數(shù)字化教學平臺，使每名學生都能同步聽取名師的授課，深入淺出的講解讓學生對專業(yè)知識的學習興趣倍增，課件演示使學生對抽象的知識結(jié)構(gòu)一目了然，清晰逼真的聲音讓學生能更好地聽清教師的講解，課堂學習氣氛十分濃郁。

黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學校培養(yǎng)模式

“低起點，嚴管理，高質(zhì)量”的培養(yǎng)模式，讓考不上高中的學生成為了對社會、對家庭有用的人才；讓不孝順父母的孩子變得懂得孝敬父母，讓滿口臟話的孩子變得彬彬有禮，讓處處討人嫌的孩子變得招人喜歡，讓說謊的孩子變得誠實守信，讓紀律渙散的孩子變成了職場精英。

黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學校就業(yè)渠道

2005年以來，學校為社會培養(yǎng)醫(yī)護工作者兩萬余名，畢業(yè)生遍布全國各個省市及海外。為全面加強就業(yè)工作，學校在長江三角洲、珠江三角洲、京、津、唐地區(qū)建立了穩(wěn)定的就業(yè)基地200余個，畢業(yè)生專業(yè)對口就業(yè)率超過90%。

填報志愿與錄取

中考成績公布后，根據(jù)當?shù)刂姓姓?，在指定的中招志愿填報平臺(通常由市/區(qū)教育局提供)上填報志愿。

在“中等職業(yè)學?！被颉奥殬I(yè)類”批次中選擇及心儀的專業(yè)。

教育部門或?qū)W校根據(jù)中考成績、志愿順序和招生計劃進行統(tǒng)一錄取。

查詢錄取結(jié)果(通過平臺或?qū)W校通知)，收到錄取通知書。

報到注冊

按錄取通知書要求，攜帶所需材料(身份證/戶口本、中考成績單、畢業(yè)證復印件等)到辦理繳費、注冊、入學手續(xù)。