面對擇校,您是否感覺信息零散,無從下手?湛江技師學(xué)院2026年報(bào)名指南將為您提供學(xué)校的辦學(xué)情況與專業(yè)信息。我們從學(xué)校亮點(diǎn)、專業(yè)特色到報(bào)名條件、所需材料,都做了系統(tǒng)梳理。這份指南,就是您了解湛江技師學(xué)院最直接、最可靠的路線圖。

湛江技師學(xué)院招生專業(yè)有哪些
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
| 烹飪(中西式面點(diǎn)) | 中專專業(yè) |
| 幼兒教育 | 中專專業(yè) |
| 烹飪(中式烹調(diào)) | 中專專業(yè) |
| 會(huì)計(jì) | 中專專業(yè) |
| 現(xiàn)代物流 | 中專專業(yè) |
| 人力資源管理 | 中專專業(yè) |
| 室內(nèi)設(shè)計(jì) | 中專專業(yè) |
| 計(jì)算機(jī)廣告制作 | 中專專業(yè) |
| 電子商務(wù) | 中專專業(yè) |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
| 電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修 | 中專專業(yè) |
| 機(jī)電一體化 | 中專專業(yè) |
| 電子應(yīng)用技術(shù) | 中專專業(yè) |
| 數(shù)控加工 | 中專專業(yè) |
| 數(shù)控機(jī)床裝配與維修 | 中專專業(yè) |
| 計(jì)算機(jī)繪圖與設(shè)計(jì) | 中專專業(yè) |
報(bào)名預(yù)約
需提前通過學(xué)校官網(wǎng)或招生電話預(yù)約,節(jié)假日和周末需特別注意預(yù)約要求。
材料準(zhǔn)備
身份證明:考生需攜帶有效身份證件。
成績要求:需達(dá)到學(xué)校規(guī)定的最低分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
面試要求
部分專業(yè)需通過面試,具體安排以學(xué)校通知為準(zhǔn)
注意事項(xiàng)
身體條件:聽力正常、無色盲色弱,矯正視力鏡片度數(shù)不超過800度。
身高建議:男生建議身高165cm以上,女生建議158cm以上。
招生對象及地區(qū)
1.學(xué)院實(shí)行“陽光招生”,并按教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,公開、公正、公平選拔每一位合格考生。
2.招生對象為參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生,并根據(jù)教育部當(dāng)年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。
3.招生計(jì)劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準(zhǔn)。
4.對加分或降分投檔的考生,按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行,我院予以認(rèn)可。
湛江技師學(xué)院基礎(chǔ)信息
建校日期:1957
院校類型:中專學(xué)校
學(xué)校地址:廣東省湛江市赤坎區(qū)寸金路42號(hào)
湛江技師學(xué)院簡介
學(xué)院創(chuàng)辦于1957年,是湛江市政府直屬、市人力資源和社會(huì)保障局主管的一所國家重點(diǎn)技工院校、國家級高技能人才培訓(xùn)基地、廣東省首批校企雙制示范創(chuàng)建院校、湛江市高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地。先后被評為全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國技工院校先進(jìn)集體。2015年11月,學(xué)校正式批準(zhǔn)為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。學(xué)院占地面積233畝,建筑面積130000㎡,固定資產(chǎn)2億多元?,F(xiàn)有教職工294人,其中高級職稱、高級技師124人,一體化教師242人,港城工匠1名,南粵技術(shù)能手、全國技術(shù)能手7名,國家級技能大師1名。全日制在校學(xué)生10300人。
湛江技師學(xué)院專業(yè)設(shè)置
開設(shè)有中級工、高級工和預(yù)備技師三個(gè)層次全日制專業(yè)42個(gè)和25個(gè)培訓(xùn)工種,重點(diǎn)建設(shè)數(shù)控加工、模具制造、電氣工程、汽車維修等四大專業(yè)群和10個(gè)省級示范品牌專業(yè),畢業(yè)生就業(yè)率99%。學(xué)院以全日制技能教育為主體,以職業(yè)技能培訓(xùn)為主線,以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo),“產(chǎn)教融合、校企雙元”,不斷提升人才培養(yǎng)層次,全面開展高級工、技師、高級技師、函授大專等“雙高型”高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)。







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