在國家大力弘揚(yáng)“工匠精神”的今天,掌握一門精湛技能,同樣能夠贏得精彩人生。重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心2026年招生工作現(xiàn)已啟動(dòng),我們誠摯邀請(qǐng)您透過這份簡(jiǎn)介,認(rèn)識(shí)一個(gè)注重實(shí)操、對(duì)接企業(yè)、保障就業(yè)的成長(zhǎng)平臺(tái)。文章內(nèi)不僅對(duì)學(xué)校概況進(jìn)行詳盡解讀,更附有2026年最新招生專業(yè)表格,助您直觀了解有哪些通往“大國工匠”的道路可供選擇。

重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心招生專業(yè)有哪些
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
| 旅游服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) |
| 美容養(yǎng)生 | 中專專業(yè) |
| 建筑裝飾 | 中專專業(yè) |
| 旅游服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
| 新能源汽車維修 | 中專專業(yè) |
| 民族工藝品制作 | 中專專業(yè) |
| 學(xué)前教育 | 中專專業(yè) |
| 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理 | 中專專業(yè) |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 中專專業(yè) |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
| 模具制造技術(shù) | 中專專業(yè) |
| 汽車制造與檢修 | 中專專業(yè) |
| 護(hù)理 | 中專專業(yè) |
| 寵物養(yǎng)護(hù)與經(jīng)營 | 中專專業(yè) |
| 畜牧獸醫(yī) | 中專專業(yè) |
| 服裝設(shè)計(jì)與工藝 | 中專專業(yè) |
| 建筑工程施工 | 中專專業(yè) |
| 物流服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) |
| 無人機(jī)應(yīng)用與維修 | 中專專業(yè) |
| 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
招生對(duì)象
面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生,五官端正,身體健康,遵紀(jì)守法的藝術(shù)特長(zhǎng)生和藝術(shù)愛好者,條件突出者可放寬年齡限制。
招生要求
1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績(jī)從高分到低分的原則錄滿為止。
2.實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制,執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策,貫徹實(shí)施高校招生“陽光工程”,公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。
3.錄取時(shí),由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則,按高考成績(jī)從高到低進(jìn)行錄取。所有專業(yè)志愿都無法錄取的,如服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績(jī)無法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿,且不服從調(diào)劑的,則按退檔處理。
重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心基礎(chǔ)信息
建校日期:1942
院校類型:職教中心
學(xué)校地址:重慶市榮昌縣昌元街道廣場(chǎng)北路20號(hào)
重慶市榮昌區(qū)職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于1942年,1985年由普通高完中轉(zhuǎn)制改辦職業(yè)教育,2003年整合縣內(nèi)職教資源組建成為重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心,2004年被教育部認(rèn)定為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,2013年9月,學(xué)校整體遷入位于榮昌板橋工業(yè)園新校區(qū)。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。校園占地面積18.63萬平方米,建筑面積11.55萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值3692.05萬元。學(xué)校設(shè)有畜牧獸醫(yī)、建筑藝術(shù)、機(jī)械汽修、信息服務(wù)四個(gè)專業(yè)部,共19個(gè)專業(yè),在籍學(xué)生4235人。教職工348人,專任教師261人,其中獲碩士學(xué)位18人,中專研究員1人,特級(jí)教師1人,高級(jí)職稱教師71人,“雙師型”教師168人,市、區(qū)級(jí)名師5人,市、區(qū)級(jí)骨干教師46人,區(qū)級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人7人。
學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)管理,創(chuàng)新地走內(nèi)涵發(fā)展之路。2013年以來,教師職業(yè)能力顯著提升:承擔(dān)區(qū)級(jí)以上課題71項(xiàng),在各級(jí)各類專業(yè)及教學(xué)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)79人次,公開發(fā)表論文97篇,主編并公開出版的教材17本,校本教材26本,牽頭、參與開發(fā)國家共建共享計(jì)劃課程20門。學(xué)生綜合素質(zhì)大幅提高:畢業(yè)生初次就業(yè)率99.02%,專業(yè)對(duì)口率86.86%。







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