2025年黔西南哪些學(xué)校有汽修專(zhuān)業(yè)

2025年黔西南哪些學(xué)校有汽修專(zhuān)業(yè)?對(duì)于這一問(wèn)題，老師通過(guò)查閱多方資料整理了黔西南開(kāi)設(shè)有汽修專(zhuān)業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校名單以及這些學(xué)校的一個(gè)簡(jiǎn)單介紹，同學(xué)們可以看那一下文章，根據(jù)自己的擇校需求選擇適合自己的學(xué)校就讀。

初中畢業(yè)讀汽修專(zhuān)業(yè)需要什么條件？

學(xué)歷要求?

應(yīng)往屆初中畢業(yè)生

具有初中及以上學(xué)歷或同等學(xué)力的社會(huì)人員(含退役軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等)

?年齡限制?：一般要求14-21周歲

?身體健康要求?

無(wú)色盲、色弱

無(wú)傳染性疾病，能適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間站立和體力操作

身高：男生≥165cm，女生≥156cm

?能力與素質(zhì)?：對(duì)汽修行業(yè)有興趣，具備動(dòng)手能力和邏輯思維

(注：具體招生要求請(qǐng)以報(bào)考學(xué)校的實(shí)際招生條件為為準(zhǔn))

初中畢業(yè)讀汽修專(zhuān)業(yè)以后能從事新能源汽車(chē)的相關(guān)工作嗎?

2024年我國(guó)新能源汽車(chē)銷(xiāo)量占比已突破40%，帶動(dòng)相關(guān)維修需求激增。新能源車(chē)維修技術(shù)員月薪比傳統(tǒng)汽修高出20%-30%，且人才缺口更大。學(xué)習(xí)新能源維修需要掌握高壓系統(tǒng)安全、電池檢測(cè)等新技能，但基礎(chǔ)仍源于傳統(tǒng)汽修，轉(zhuǎn)型難度不大。預(yù)計(jì)到2030年，新能源維修技師的需求量將超過(guò)50萬(wàn)人。

2025年黔西南哪些學(xué)校有汽修專(zhuān)業(yè)

黔西南州民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部

黔西南州民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部是黔西南布依族苗族自治州重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校之一，依托高職院校的優(yōu)質(zhì)資源，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)技能型人才。學(xué)校汽修專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)于2010年，經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，已成為該校特色專(zhuān)業(yè)之一。專(zhuān)業(yè)教學(xué)以理論與實(shí)踐結(jié)合為核心，配備現(xiàn)代化汽車(chē)檢測(cè)與維修實(shí)訓(xùn)室、發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)區(qū)及新能源汽車(chē)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)燃油車(chē)和新能源車(chē)的技能學(xué)習(xí)需求。師資團(tuán)隊(duì)由行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師和企業(yè)技術(shù)骨干組成，定期組織學(xué)生參與省級(jí)技能競(jìng)賽，并多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校與本地多家汽車(chē)4S店、維修企業(yè)合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，畢業(yè)生就業(yè)率長(zhǎng)期保持在95%以上。

興義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

興義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是黔西南州規(guī)模較大的公辦中等職業(yè)學(xué)校，汽修專(zhuān)業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校占地面積200余畝，建有汽車(chē)維修綜合實(shí)訓(xùn)基地，涵蓋汽車(chē)鈑金、噴涂、機(jī)電維修等多個(gè)實(shí)訓(xùn)模塊。專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置緊跟行業(yè)趨勢(shì)，新增智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)技術(shù)、電動(dòng)汽車(chē)維護(hù)等前沿內(nèi)容。學(xué)校實(shí)行“工學(xué)結(jié)合”培養(yǎng)模式，與興義地區(qū)十余家汽車(chē)服務(wù)企業(yè)簽訂合作協(xié)議，學(xué)生可通過(guò)企業(yè)輪崗實(shí)習(xí)積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。此外，學(xué)校定期邀請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家開(kāi)展講座，并組織學(xué)生考取汽車(chē)維修工、電工等職業(yè)資格證書(shū)，助力學(xué)生多元化發(fā)展。近年來(lái)，該專(zhuān)業(yè)學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中屢獲佳績(jī)。

安龍縣中等職業(yè)學(xué)校

安龍縣中等職業(yè)學(xué)校以服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)為辦學(xué)導(dǎo)向，汽修專(zhuān)業(yè)自2015年開(kāi)設(shè)以來(lái)，逐步形成“基礎(chǔ)+專(zhuān)項(xiàng)+實(shí)踐”的教學(xué)體系。學(xué)校配備完善的汽車(chē)維修設(shè)備，包括故障診斷儀、四輪定位儀等，并設(shè)立模擬4S店場(chǎng)景的實(shí)訓(xùn)車(chē)間。課程內(nèi)容覆蓋傳統(tǒng)汽車(chē)構(gòu)造、現(xiàn)代電控技術(shù)及新能源汽車(chē)基礎(chǔ)，注重培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。學(xué)校與安龍縣汽車(chē)行業(yè)協(xié)會(huì)合作，開(kāi)展訂單式人才培養(yǎng)，畢業(yè)生可直接進(jìn)入合作企業(yè)就業(yè)。同時(shí)，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)高職分類(lèi)考試升學(xué)，近年升學(xué)率逐年提升。校園文化活動(dòng)豐富，汽修專(zhuān)業(yè)學(xué)生組建了“汽車(chē)科技社團(tuán)”，定期參與社區(qū)義務(wù)維修服務(wù)，提升社會(huì)責(zé)任感。

貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是黔西南州職業(yè)教育改革試點(diǎn)單位，汽修專(zhuān)業(yè)為學(xué)校骨干專(zhuān)業(yè)。學(xué)校投資建設(shè)了占地800平方米的汽車(chē)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心，涵蓋發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝、底盤(pán)檢修、汽車(chē)電子等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。專(zhuān)業(yè)教學(xué)采用“項(xiàng)目化”模式，將企業(yè)真實(shí)案例融入課堂，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。學(xué)校與省內(nèi)多所高職院校建立中高職銜接通道，學(xué)生可通過(guò)“3+2”模式直升大專(zhuān)。師資隊(duì)伍中，雙師型教師占比超過(guò)70%，部分教師曾獲省級(jí)教學(xué)能力比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校還開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，支持學(xué)生參與汽車(chē)美容、快修店運(yùn)營(yíng)等創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，部分畢業(yè)生已在本地成功創(chuàng)辦汽車(chē)服務(wù)企業(yè)。

普安縣中等職業(yè)學(xué)校

普安縣中等職業(yè)學(xué)校汽修專(zhuān)業(yè)始創(chuàng)于2018年，雖起步較晚，但發(fā)展迅速。學(xué)校重點(diǎn)打造新能源汽車(chē)方向，購(gòu)置了電動(dòng)車(chē)輛動(dòng)力系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺(tái)、電池管理系統(tǒng)教學(xué)設(shè)備等，適應(yīng)行業(yè)轉(zhuǎn)型需求。專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置注重基礎(chǔ)技能與新技術(shù)融合，開(kāi)設(shè)汽車(chē)智能診斷、混合動(dòng)力系統(tǒng)維護(hù)等特色課程。學(xué)校與浙江、廣東等地企業(yè)建立跨區(qū)域合作，為學(xué)生提供沿海地區(qū)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，拓寬就業(yè)渠道。同時(shí)，學(xué)校推行“1+X”證書(shū)制度，學(xué)生可考取低壓電工操作證、智能新能源汽車(chē)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)等，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。近年來(lái)，該專(zhuān)業(yè)在黔西南州中職技能大賽中表現(xiàn)突出，成為區(qū)域汽修人才培養(yǎng)的新興力量。