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2025年內(nèi)江中考300分左右能讀哪個(gè)高中

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-05-08

2025年內(nèi)江中考300分左右能讀哪個(gè)高中?對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù),參考近幾年內(nèi)江中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點(diǎn)差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能,方便以后有一技之長(zhǎng),如果想要有一個(gè)更高的學(xué)歷,可以選擇讀3+2五年制大?;蛘?+3一貫制大專!

2025年內(nèi)江中考300分左右能讀哪個(gè)高中

內(nèi)江中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

威遠(yuǎn)縣泰來職業(yè)技術(shù)學(xué)校

威遠(yuǎn)縣泰來職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全,建校以后,為社會(huì)培養(yǎng)了5000多名各類人才,輸送到全國(guó)各大中城市,深受社會(huì)和用人單位歡迎、家長(zhǎng)、社會(huì)的歡迎。

威遠(yuǎn)縣泰來職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校實(shí)施封閉式管理、準(zhǔn)軍事化教學(xué)、師生同吃、同住 、同娛樂、共進(jìn)步等獨(dú)特的管理模式,有力的促進(jìn)了師生之間相互了解,融洽了師生關(guān)系,提高了教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立生活和獨(dú)立創(chuàng)造能力,受到了社會(huì)各界廣泛好評(píng)。報(bào)刊、《內(nèi)江調(diào)研》、《騰飛的內(nèi)江教育》、電視臺(tái)《晚間新聞》、《教育要聞》、《專題報(bào)道》等多次對(duì)我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)進(jìn)行了報(bào)道

四川威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)

威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)作為威遠(yuǎn)縣教育局直屬全額撥款副縣級(jí)公辦中學(xué)。由于深化教育體制改革,為了完善教育管理模式,按照“質(zhì)量不減,校名不變,級(jí)別不變,建制不變”原則,自1991年秋季學(xué)期起,暫停高中招生。自1993年秋季學(xué)期起,暫停高中辦學(xué)。作為“內(nèi)江市示范性普通初級(jí)中學(xué)”,威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)通過打造“高效課堂模式”、“全員參與精細(xì)管理育人模式”、“校園文化高地模式”,發(fā)揮集體智慧,達(dá)到資源共享,實(shí)現(xiàn)“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”。

威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)師資力量

威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)位于嚴(yán)陵鎮(zhèn)半邊街,有教職工214人,男職工100人,女職工114人,教師186人,其中本科學(xué)歷100人,大專74人,中專(中師12人)。特級(jí)教師1人,高級(jí)教師33人,中級(jí)教師94人,初級(jí)教師66人,職員13人,工人15人,黨員74名,設(shè)5個(gè)黨小組。 [1] 學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)兼支書1人,副校長(zhǎng)2人,中層干部10人,學(xué)校設(shè)有辦公室、政教處、教科室、總務(wù)處、工會(huì)和團(tuán)委會(huì)7個(gè)部門;全校設(shè)3個(gè)年級(jí)組(七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組)。

威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)辦學(xué)特色

經(jīng)過艱苦努力和不斷嘗試,威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)探索出了一套具有嚴(yán)中特點(diǎn)的辦學(xué)路子,把學(xué)校辦出了效益,辦出了特色。堅(jiān)持德育導(dǎo)校,黨、政、工、團(tuán)齊抓共管,形成合力。堅(jiān)持質(zhì)量立校,教育質(zhì)量連年穩(wěn)中有升,連續(xù)多年獲得全縣素質(zhì)教育先進(jìn)集體和全縣素質(zhì)教育綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。堅(jiān)持科研興校。絕大多數(shù)教師都參與了論文撰寫和課題立項(xiàng),各類課題主研人員已達(dá)120多人,學(xué)校教科室被市教科所表彰為“市級(jí)達(dá)標(biāo)教科室”。

堅(jiān)持依法治校,常年聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)和法律顧問,2001年,被評(píng)為內(nèi)江市“三五”普法先進(jìn)集體。堅(jiān)持民主辦校。校務(wù)公開工作多次獲省市榮譽(yù),2003校務(wù)公開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在我校成功召開,威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)作了經(jīng)驗(yàn)交流獲好評(píng)。堅(jiān)持科學(xué)管校。通過制定和完善教職工綜合考評(píng)條例,將工作效果進(jìn)行量化管理。堅(jiān)持特色強(qiáng)校。業(yè)余時(shí)間內(nèi)開展了電腦、英語(yǔ)、音樂、體育、美術(shù)和科技培訓(xùn),使一大批特長(zhǎng)生脫穎而出,在各級(jí)各類比賽活動(dòng)中。

內(nèi)江廣播電視大學(xué)

內(nèi)江廣播電視大學(xué)簡(jiǎn)介

內(nèi)江廣播電視大學(xué)教學(xué)設(shè)備齊全,師資力量雄厚,辦學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良。內(nèi)江電大擁有威遠(yuǎn)分校、隆昌分校、資中分校 ,2009年有在校生2000余人。建校25年來,內(nèi)江電大培養(yǎng)了30000余名本???、 中專畢業(yè)生。其中大部分都成為了單位的業(yè)務(wù)骨干。有3000多人獲得了中級(jí)以上技術(shù)職稱,有100多人擔(dān)任了縣處級(jí)以上干部。為國(guó)家培養(yǎng)了一批留得住、用得上、深受社會(huì)贊譽(yù)合格人才。

內(nèi)江電大執(zhí)行中央電大、四川電大統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃,大綱、教材,采取面授和收視、收聽音像教材、網(wǎng)上教學(xué)等手段。實(shí)行分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的辦學(xué)體制,獨(dú)具教育資源共享,開放辦學(xué)的特色。電大以服務(wù)基層、農(nóng)村、邊遠(yuǎn)山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需的德、智、體全面發(fā)展的應(yīng)用型、職 業(yè)型、復(fù)合型專門人才為目標(biāo)。

內(nèi)江電大面臨又一新的機(jī)遇與挑戰(zhàn) ,我們將繼續(xù)深化改革,開拓創(chuàng)新,不斷探索多層次、多形式、多規(guī)格辦學(xué)的辦學(xué)模式,以開放的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

內(nèi)江廣播電視大學(xué)辦學(xué)特色

內(nèi)江電大建校25年來,培養(yǎng)了三萬余名本科、???、中專畢業(yè)生。其中大部分都成了單位的業(yè)務(wù)骨干,有3000多人獲得了中級(jí)以上技術(shù)職稱,有100多人擔(dān)任了縣級(jí)以上干部。電大畢業(yè)生在內(nèi)江市社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中已成為一支“下得去,留得住,用得上,信得過”的生力軍。

內(nèi)江電大自1979年創(chuàng)辦以來,在市政府和市教育局的重視、關(guān)懷下,得到了快速、健康的發(fā)展。在內(nèi)江實(shí)施大眾高等教育、促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)形成、構(gòu)建終身教育體系中發(fā)揮了主力軍的骨干作用,并形成了自己突出的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和顯著的特色。

內(nèi)江廣播電視大學(xué)辦學(xué)形式

內(nèi)江電大辦學(xué)的第一個(gè)優(yōu)勢(shì)和特色是堅(jiān)持“兩個(gè)適應(yīng)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,即堅(jiān)持適應(yīng)社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的需求,適應(yīng)學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)的需求的辦學(xué)指導(dǎo)思想。內(nèi)江電大實(shí)行多種招生辦學(xué)形式。

為適應(yīng)社會(huì)人才培養(yǎng)的需要和學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)本科、???、中專三種學(xué)歷教育層次,實(shí)行五種招生辦學(xué)形式:一是高中起點(diǎn)普通高職、對(duì)口高職專科學(xué)歷教育;

二是初中起點(diǎn)五年制普通??茖W(xué)歷教育;

三是中央電大與國(guó)家重點(diǎn)普通高校聯(lián)辦免試入學(xué)的“開放教育”??啤⒈究茖W(xué)歷教育;

四是成人??啤⒊扇藢I緦W(xué)歷教育;

五是電視中專學(xué)歷教育。

內(nèi)江電大開設(shè)的專業(yè)多且設(shè)置靈活。如本科、專科學(xué)歷教育層次中,常年開設(shè)理、工、醫(yī)、文、法、經(jīng)濟(jì)、管理、教育等八大學(xué)科30多個(gè)專業(yè),并能根據(jù)中央電大統(tǒng)設(shè)專業(yè)、科類教學(xué)計(jì)劃派生出適合內(nèi)江市需要的新專業(yè)。另外,該校還能隨時(shí)舉辦社會(huì)需要的各類崗位培訓(xùn),繼續(xù)教育等各類非學(xué)歷教育,包括大規(guī)模社會(huì)化培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn)。

內(nèi)江中考300分可以讀的五年制大專學(xué)校

川南幼兒師范高等??茖W(xué)校五年制大專

川南幼兒師范高等??茖W(xué)校五年制大專簡(jiǎn)介

川南幼兒師范高等??茖W(xué)校是經(jīng)省人民政府批準(zhǔn),教育部正式備案,以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的公辦全日制普通高等??茖W(xué)校,是西南地區(qū)重要的學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地。學(xué)校榮獲“全國(guó)文明單位”“國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”“全國(guó)校園文化先進(jìn)單位”“省級(jí)文明校園”“省依法治校示范學(xué)校”“省級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校”“省五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號(hào)。

川南幼兒師范高等專科學(xué)校五年制大專地理位置

學(xué)校坐落在成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)川南城市群中心——隆昌市,占地400余畝,建筑面積13.48萬平方米。圖書館擁有紙質(zhì)圖書52萬冊(cè),數(shù)字圖書72.3萬冊(cè);有多媒體教室127間,專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室36個(gè),微格實(shí)訓(xùn)室11間,獨(dú)立琴房517間;建有學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)中心、普通話測(cè)試中心、心理咨詢中心和演藝中心;建有校外教學(xué)科研就業(yè)基地100余個(gè)。

學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1932年的隆昌縣立鄉(xiāng)村師范學(xué)?!,F(xiàn)有在校生近8000名,開設(shè)有學(xué)前教育、小學(xué)教育、語(yǔ)文教育、科學(xué)教育、音樂教育、美術(shù)教育、老年服務(wù)與管理7個(gè)專業(yè)。共有330余名教師,教授、副教授70余人,研究生學(xué)歷100余人。建有鄢超云特聘教授工作室、園長(zhǎng)工作站、名師工作室,常年聘有國(guó)內(nèi)外知名客座教授30余人

中考300分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒了信心,這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!

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