2023年瀘州醫(yī)學院衛(wèi)生學校招生指南

助產(chǎn)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和護理事業(yè)發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，掌握護理及助產(chǎn)專業(yè)的基本理論知識和專業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預防、保健機構(gòu)從事護理、助產(chǎn)、母嬰保健及計劃生育工作的技術(shù)應用型護理、助產(chǎn)專門人才。

助產(chǎn)核心課程

人體解剖學、生理學、病原學、病理學、護理藥理學、護理學導論、基礎(chǔ)護理技術(shù)、健康評估、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、產(chǎn)科護理、兒科護理、新生兒護理、傳染病護理、社區(qū)護理、急救護理技術(shù)、人文素養(yǎng)、護理管理學、護理心理學、護理倫理學、護理溝通與禮儀、衛(wèi)生法律法規(guī)等。

助產(chǎn)主要就業(yè)崗位

各級各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心及其他醫(yī)療服務機構(gòu)的助產(chǎn)及母嬰護理、計劃生育、臨床護理、社區(qū)護理及預防保健等崗位。

藥劑培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握藥品營銷、臨床調(diào)劑、藥品物流所必需的實踐操作技能和相關(guān)理論知識，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，能夠在醫(yī)療機構(gòu)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營企業(yè)從事藥品的采購、儲存、物流管理、銷售、中西藥調(diào)劑、咨詢等工作的中等技術(shù)應用型人才。

藥劑主要課程

實用醫(yī)藥基礎(chǔ)、中藥商品知識、醫(yī)藥商品知識、醫(yī)藥市場營銷、醫(yī)院藥學概要、推銷藝術(shù)與技巧、GSP實務、藥事管理與法規(guī)、藥物制劑技術(shù)、藥物分析技術(shù)、優(yōu)良藥房工作實務、職場溝通技巧、消費心理學、物流管理、基礎(chǔ)會計等。

藥劑就業(yè)方向

畢業(yè)生畢業(yè)時獲取藥劑專業(yè)畢業(yè)證書，并通過考試獲得1種以上相關(guān)技能證書，可通過“3+證書”考試，報讀普通大專學歷教育?？稍谒幤飞a(chǎn)企業(yè)、醫(yī)藥批發(fā)和連鎖經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)院、藥店、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)及其它與藥品經(jīng)營有關(guān)的企業(yè)從事醫(yī)藥市場推廣、藥品銷售、藥品采購、藥品倉儲管理、物流管理等工作以及醫(yī)療機構(gòu)藥房從事中西藥調(diào)配工作。

醫(yī)學檢驗技術(shù)培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗方面的基本理論知識，受到醫(yī)學檢驗操作技能系統(tǒng)訓練，具有臨床醫(yī)學檢驗及衛(wèi)生檢驗的基本能力。畢業(yè)生獲得的知識和能力1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識;2.掌握醫(yī)用化學、分子生物學、免疫學、病原診斷學、血細胞形態(tài)學的基本理論和技術(shù)，了解常用檢驗儀器的基本構(gòu)件和性能;3.具有數(shù)理統(tǒng)計及計算機應用的基本能力;4.熟悉國家衛(wèi)生工作及臨床實驗主管理有關(guān)的方針、政策和法規(guī);5.了解醫(yī)學檢驗前沿學科的理論和技術(shù)的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

醫(yī)學檢驗技術(shù)主干課程

生物化學、醫(yī)學統(tǒng)計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等。

醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)主要課程

職業(yè)道德、法律與衛(wèi)生法規(guī)、英語、計算機應用基礎(chǔ)、解剖學生理學基礎(chǔ)、電工學與電子技術(shù)、疾病學概要、X線機結(jié)構(gòu)維修、影像診斷學、影像技術(shù)學、病理學基礎(chǔ)、X線物理與防護、X線攝影化學與暗室技術(shù)學、心電圖學基礎(chǔ)、超聲診斷等。

醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識，接受常規(guī)放射學、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學、DSA、核醫(yī)學等操作技能的基本訓練，具有以影像診斷學和介入醫(yī)學作為手段，進行診治疾病的能力。

康復治療技術(shù)就業(yè)去向：畢業(yè)生能在社區(qū)衛(wèi)生服務中心、各級各類綜合醫(yī)院康復科、療養(yǎng)院、康復醫(yī)療機構(gòu)和保健機構(gòu)從事康復治療技術(shù)(技士、技師)工作和康復管理工作。

康復技術(shù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生掌握人體聽覺保健理論與語言康復技能，為各類聽力與語言障礙人群提供健康服務。

康復技術(shù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生掌握脊柱醫(yī)學基本理論、國內(nèi)外各派整脊療法的基本技能以及各種脊椎康復器械的操作使用方法，培養(yǎng)學生成為脊椎健康師、整脊推拿師等脊椎康復專業(yè)技術(shù)人才。

護理專業(yè)培養(yǎng)目標

根據(jù)國家的教育方針，本專業(yè)的目標是培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應社會主義現(xiàn)代化醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)需求的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的中等技術(shù)應用型護理人才。

護理專業(yè)情況

護理專業(yè)是一種大學專業(yè)類型。護理本科學制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習相關(guān)的人文社會的科學知識和基礎(chǔ)醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務對象實施整體護理系社區(qū)健康服務的基本能力。 畢業(yè)后可在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。

涉外護理培養(yǎng)目標

培養(yǎng)學生應既能掌握現(xiàn)代護理學知識和技能，熟練掌握公共英語、護理專業(yè)英語以及涉外護理知識，又能掌握中醫(yī)辨證施護、整體護理，具有一定的醫(yī)學、人文社會科學和自然科學基礎(chǔ)理論和知識，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神，畢業(yè)后從事涉外護理、護理臨床、護理科研、護理教育、護理管理、社區(qū)護理、專業(yè)外文編輯翻譯出版等工作的高素質(zhì)國際型護理人才。

涉外護理就業(yè)前景

在美國留學的女博士，畢業(yè)后因無法留下而改學護理專業(yè)去當護士是一個真實的故事。長期以來，發(fā)達國家如美國、英國、澳大利亞、新西蘭、加拿大醫(yī)療機構(gòu)護理人員嚴重短缺，注冊護士供不應求，因此，每年需從海外引進大批護理人員。而在英從事護理工作年收入在1.5萬-2萬鎊之間。在澳大利亞的護士年薪高達 5-8萬澳元，在美國和加拿大則每年收入達6-8萬美元。