重慶市公共交通技工學校好不好,學校辦學如何

　　隨著現(xiàn)如今社會的發(fā)展，很多家長同學在選擇學校的時候，會收集許多學校的信息，在進行對比。想要對比學校信息，對于學校信息的了解就是不可避免的，那么重慶市公共交通技工學校好不好,學校辦學如何?下面我們一起來看看~

　　重慶市公共交通技工學校、重慶市公共交通客車駕駛學校是由大型國企——重慶城市交通開發(fā)投資(集團)有限公司獨資舉辦，經(jīng)重慶市人力社保局批準設立，隸屬重慶市國資委的一所事業(yè)性質(zhì)的全日制重點中等職業(yè)學校。國家級高技能人才培訓基地建設單位，重慶市改革發(fā)展示范學校，重慶市首批新型學徒制教育改革試點學校。

　　重慶市公共交通客車駕駛學校創(chuàng)建于1952年，是一所以職業(yè)技能培訓為主的學校，2005年增掛重慶市公共交通技工學校牌子，開展學歷教育，是全國僅有的5個將汽車駕駛納入學歷教育培養(yǎng)的學校之一，也是重慶市唯一一所具有直接培養(yǎng)公交客車駕駛員資質(zhì)的學校。學校以中等職業(yè)教育為主，銜接現(xiàn)代職教體系多層次辦學，開設有軌道車輛運營與檢修、城市軌道交通運輸與管理(中、高級工)、鐵路客運服務、新能源汽車檢修、汽車駕駛、汽車維修、汽車制造與裝配、航空服務、電子商務、飯店(酒店)服務、休閑體育服務等三大類15專業(yè)個，2個“五年制”高職大專試點專業(yè)。學校堅持學歷教育與職業(yè)培訓并舉，現(xiàn)有學制在校學生2000余人，年社會培訓5000余人。

　　學校占地150畝，主要用于學歷教學，建有教學樓、學生公寓、食堂、運動場、圖書館、實訓場地和考試場地，教學設施配套完善，學生生活服務和文體活動設施齊全，擁有教學用大客車60余輛、小型車100余輛，實訓室10余個，多媒體教室、語音室等專用教室30余個，校外實訓基地20個。

　　學校實行2塊牌子，一個實體一套管理班子運行模式，下設13個職能部門，一個國家職業(yè)技能鑒定所，一個機動車駕駛培訓中心。現(xiàn)有教職工300余人，其中專兼職教師147人，副高以上職稱教師18人。

　　學校牢固樹立“以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向”辦學思想，高度重視學生的職業(yè)能力培養(yǎng)，堅持走校企合作、工學結(jié)合辦學之路，大力推行理論與實踐相結(jié)合的 “一體化”教學模式、“雙證制”(學歷證書+職業(yè)資格證書)育人模式和“訂單式”培養(yǎng)模式，實現(xiàn)了專業(yè)設置與人才市場的零對接、培養(yǎng)目標與就業(yè)崗位的零對接，定向為重慶公共交通行業(yè)培養(yǎng)公交客車駕駛、汽車修理、軌道安檢、站務等學歷教育中級技能人才3萬余人，是重慶公交行業(yè)技能人才培養(yǎng)、培訓和輸送基地，骨干、示范和引領作用突出。

　　學校也重視社會化培訓，積極開展職業(yè)資格鑒定考前培訓，機動車駕駛培訓，機動車駕駛考前培訓，機動車駕駛考試服務、交通行業(yè)黨校培訓等。學校所屬的“國家職業(yè)技能鑒定所”每年為企業(yè)鑒定職業(yè)技能人才2000多人次;小車駕駛培訓中心，年培訓3000余人。

　　辦學六十年來，學校始終堅持“以人為本、學員至上、誠信服務、嚴謹治學”的辦學理念，堅持以立德樹人為根本，以服務交通產(chǎn)業(yè)辦學為宗旨，以促進學生的全面發(fā)展為己任，形成了“服務民生、德教為先、專業(yè)獨特、校企一體”的辦學特色，辦學質(zhì)量和辦學水平得到了社會廣泛認可，培養(yǎng)的學生深受企業(yè)的歡迎。學校曾先后榮獲交通部“文明汽車駕駛學?！薄笆薪煌ㄏ到y(tǒng)精神文明先進單位”“技工教育先進學?！薄爸貞c市文明單位”等榮譽稱號。

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