江西通用技術工程學校2022年招生專業(yè)都有哪些?相信有很多同學也都有這樣的疑問吧,本篇文章就為同學們詳細的做了相關介紹,一起來看一下吧。
江西通用技術工程學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
會計電算化 | 中專專業(yè) | 120 |
幼兒教育 | 中專專業(yè) | 120 |
客戶信息服務 | 中專專業(yè) | 40 |
計算機應用 | 中專專業(yè) | 90 |
計算機平面設計 | 中專專業(yè) | 160 |
電子商務 | 中專專業(yè) | 70 |
數(shù)控技術應用 | 中專專業(yè) | 160 |
機電技術應用 | 中專專業(yè) | 160 |
模具制造技術 | 中專專業(yè) | 120 |
汽車運用與維修類 | 中專專業(yè) | 70 |
汽車美容與裝潢 | 中專專業(yè) | 70 |
園林工程 | 中專專業(yè) | 160 |
江西通用技術工程學校2022年招生專業(yè)介紹
會計電算化 |
專業(yè)簡介 會計電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動適應社會主義市場經(jīng)濟和科技發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展, [1] 面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務第一線以及行政事業(yè)單位的財務會計及相關崗位,牢固掌握會計電算化職業(yè)崗位所需的基礎理論知識和專業(yè)技能,能從事財務會計、財務管理、審計等工作的高級技術應用型人才。 培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會計基本理論及相關經(jīng)濟管理知識,運用計算機進行會計操作的技能,能適應各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。 就業(yè)方向 從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位。 就業(yè)崗位群: (1)從工作內(nèi)容看:主要從事各類企業(yè)、政府、事業(yè)單位會計核算、財務管理、內(nèi)部審計、會計電算化、會計信息管理等工作。 (2)從崗位名稱看:主要有各類企業(yè)、政府、事業(yè)單位的收銀員、會計核算員、報賬員、出納員、記賬員、報稅辦稅員、工廠車間核算員、倉儲貨運管理員、內(nèi)部審計員,以及一般財務文員。 (3)從職稱方面看:主要有會計員、助理會計師(需通過全國統(tǒng)一考試)、會計師(需通過全國統(tǒng)一考試),助理審計師(需通過全國統(tǒng)一考試)和審計師(需通過全國統(tǒng)一考試)。 (4)從職務方面看:有分工作崗位的會計核算員、主辦會計,通過努力,可以晉升為財務主管、財務科長、財務經(jīng)理、財務總監(jiān)、總會計師。 學生就業(yè)方向主要有:在會計師事務所等中介機構從事審計業(yè)務、會計咨詢和服務業(yè)務,在各類企事業(yè)單位從事出納、會計、電算化會計系統(tǒng)的維護、開發(fā)設計及銷售等工作。也可從事各企業(yè)事業(yè)單位的統(tǒng)計工作,倉庫保管工作、產(chǎn)品營銷工作等。 |
幼兒教育 |
培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)掌握一定的教育基本理論、基本知識、學前教育基本技能與方法和現(xiàn)代教育手段,具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力,德智體美全面發(fā)展的從事學前幼兒師范教育工作的技術應用型專門人才。 主要課程 計算機基礎、兒童文學、教師口語、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛(wèi)生學、粉筆字、琴法、唱歌、繪畫、舞蹈、幼兒教育課件制作、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒園玩具教具制作、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設、樂理視唱練耳、幼兒語言教學法、幼兒計算教學法、幼兒美術教學法、幼兒音樂教學法、幼兒歌曲簡易伴奏編配法等。 |
客戶信息服務 |
培養(yǎng)目標 本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、基礎寬厚,適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)的需要,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握呼叫中心基礎理論、呼叫中心專業(yè)技術、運營管理、人力資源管理及呼叫中心行業(yè)技能,具有一定外國語水平、計算機、實踐和創(chuàng)新能力,能夠在呼叫中心行業(yè)及其相關領域從事呼叫中心專業(yè)工作,具有較高專業(yè)性技術和國際化競爭能力的面向現(xiàn)代服務業(yè)的高素質專門人才。 核心課程 1、修養(yǎng)類課程:國學修養(yǎng)教育、心態(tài)修練與輔導、團隊意識訓練 2、素質類課程:漢字錄入訓練、普通話訓練、魅力聲音塑造、口語交際 3、基礎類課程:商務(電話)禮儀、電話營銷基礎、電話營銷實務 4、技術類課程:電話營銷技能訓練、消費與客戶心理分析、呼出技巧訓練、呼入技巧訓練、溝通技巧綜合訓練 5、實戰(zhàn)類課程:錄音案例分析、電話營銷崗位實戰(zhàn)訓練、CRM軟件模擬訓練、呼叫平臺操作系統(tǒng)。 |
計算機應用 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)從事計算機的各種應用操作,并能對計算機各種設備進行維護以及維修的中級技能人才。 職業(yè)能力 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應不斷變化的職業(yè)社會;具有社會責任感,熟悉企事業(yè)單位的工作和生產(chǎn)流程,具有良好的邏輯思維能力;具有良好的人際交往能力、團隊合作精神和客戶意識,具有安全生產(chǎn)意識,重視環(huán)境保護。同時具有下列專業(yè)能力:能熟練進行微型計算機系統(tǒng)的基本操作與使用;能熟練使用文字處理和圖形圖像處理軟件;能進行因特網(wǎng)的基本操作;能對計算機一般故障進行檢測、診斷和處理;能對計算機系統(tǒng)軟硬件進行調(diào)試,能對常用辦公自動化設備進行維護。 專業(yè)主要教學內(nèi)容 辦公軟件應用、計算機工具軟件應用、計算機組成原理、計算機組裝與維護、計算機操作系統(tǒng)安裝與維護、多媒體制作、VB程序設計與實訓、計算機故障檢測與維修、計算機外設維護、常用辦公自動化設備維護、計算機銷售等。 |
計算機平面設計 |
專業(yè)簡介 平面設計(graphic design)的定義泛指具有藝術性和專業(yè)性,以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過多種方式來創(chuàng)造和結合符號、圖片和文字,借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設計師可能會利用字體排印、視覺藝術、版面(page layout)等方面的專業(yè)技巧,來達成創(chuàng)作計劃的目的。平面設計通??芍钢谱?設計)時的過程,以及最后完成的作品。 平面設計專業(yè)學習內(nèi)容通常包括Photoshop,Illustrator,CorelDRAW,Indesign等軟件的設計制作作品。 主要課程 平面構成,色彩構成,素描基礎;高級課程:photoshop,CorelDraw,lllustrator,AutoCAD,(廣告原理、字體設計、平面廣告設計與工藝流程、標志設計、CIS策劃、裝幀設計、版式設計、包裝設計、數(shù)碼攝影建筑效果圖后期處理),計算機英語;外圍設備的應用:打印機、掃描儀、復印機等設備的特性及應用。pagemaker、illustrator、photoshop、coreldraw軟件培訓;色彩構成、圖案;包裝設計、手提袋設計、房地產(chǎn)戶外廣告、vi設計、dm單、pop美術字設計、版式設計、海報招貼、印刷輸出專業(yè)知識等。 就業(yè)方向 工業(yè)設計類(產(chǎn)品設計、室內(nèi)外環(huán)境與設施設計、產(chǎn)品包裝、廣告設計、平面設計、企業(yè)形象策劃設計、逆向設計、展示設計等)、產(chǎn)品研發(fā)、大型生產(chǎn)企業(yè),以及獨立開設設計事務所從事相關設計、研究和管理工作。 |
電子商務 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有現(xiàn)代經(jīng)營管理理論,熟悉商務管理理論與實務。掌握計算機應用技術。運用網(wǎng)絡進行商務活動的中等應用型技術人才。 主修課程 網(wǎng)絡技術、網(wǎng)頁設計與制作、市場營銷實務、電子商務概論、電子商務網(wǎng)站建設,電子商務與物流、圖形圖像處理技術、網(wǎng)店美工、數(shù)據(jù)庫及其應用。 就業(yè)方向 電商美工、電商運營等技術崗位。 |
數(shù)控技術應用 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)能勝任數(shù)控編程、數(shù)控設備維修及數(shù)控加工操作的中等應用型技術人才。 主修課程 機械制圖CAD機械基礎,電工技術基礎、電子技術應用、電氣控制技術,數(shù)控設備安裝與調(diào)試。數(shù)控車床編程與操作、數(shù)控加工技術,AutoCAD應用,公差配合與技術測量等。 就業(yè)方向 數(shù)控編程、數(shù)控加工操作等技術崗位。 |
機電技術應用 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有機電一體化專業(yè)基礎理論及專業(yè)技能,具有較強的機電設備操作、機電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護及機電產(chǎn)品售后服務的高素質技能型專業(yè)人才。 主修課程 電工技術、電子技術基礎、機械制圖、電氣控制與PLC技術,機械加工技術、AutoCAD、公差與測量、機電設備安裝與調(diào)試等。 就業(yè)方向 機電設備操作、組裝、調(diào)試等技術崗位。 |
模具制造技術 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)能勝任機械設計與制造、自動控制設備的安裝與調(diào)試操作的中等應用型技術人才。 主修課程 金屬切削原理、機械制圖、機械設計基礎、電工與電子技術、模具制造工藝、冷沖模與模具設計、液壓與氣壓傳動。模具數(shù)控加工技術,模具CAD/CAM等。 就業(yè)方向 機械設計與制造、設備安裝與調(diào)試等技術崗位。 |
汽車運用與維修類 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)能勝任汽車維修、汽車制造及汽車營銷的中等應用型技術人才。 主修課程 機械制圖、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修,汽車電氣設備構造與維修技術、汽車新能源技術,汽車機械制圖、汽車電工電子、汽車整車檢測技術、汽車配件與銷售等 就業(yè)方向 汽車檢測推修,營銷等技術崗位 |
汽車美容與裝潢 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)面向現(xiàn)代汽車銷售汽車裝潢企業(yè)從事汽車美容裝潢內(nèi)外飾護理、漆面養(yǎng)護、音響燈光改造升級等相關工作的應用型技能人才。 主修課程 汽車美容護理、汽車維護與保養(yǎng)、汽車識圖與CAD、汽車太陽膜工藝、汽車電器影音的加裝、漆面研磨拋光處理、輪胎平衡、汽車美容產(chǎn)品銷售。 就業(yè)方向 汽車美容、維護、保養(yǎng)、裝潢等技術崗位。 |
園林工程 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)從事園藝植物生產(chǎn)栽培、植物選景設計與盆景制作、草坪生產(chǎn)、園林測量、園林工程施工、并具一定經(jīng)營技能的中等應用型技術人才。 主修課程 園林藝術、園林測量、園林綠地規(guī)劃設計與施工、插花與盆景、園林美術、園林植物環(huán)境與栽培、花卉生產(chǎn)技術等。 就業(yè)方向 園林工程施工、花木生產(chǎn)與經(jīng)營等技術崗位。 |
江西通用技術工程學校基本信息
建校日期:1958
院校類型:中專學校
所在地域:江西 九江
學校地址:江西省永修云山經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江西省通用技術工程學校
學校排名:全國7333, 本省排名:184。
招生要求
學生須符合各專業(yè)國家體檢標準,無色盲、色弱、紋身。女生身高155cm以上,男生身高165cm以上。
報名條件
經(jīng)注冊具有正式學籍的學校畢業(yè)生,堅持四項基本原則,具有堅定正確的政治方向,遵紀守法,道德品質良好,學習成績優(yōu)秀,身體健康,在校期間未受過紀律處分,經(jīng)本人自愿申請并由所在學校審查推薦,均可報名。