四川省南江縣職業(yè)中學(xué)會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)怎么樣

　　我們同學(xué)們?cè)谶x擇職業(yè)學(xué)校的時(shí)候，會(huì)對(duì)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)做了解，四川省南江縣職業(yè)中學(xué)作為一所培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的學(xué)校，學(xué)校是許多同學(xué)感興趣的，那么，四川省南江縣職業(yè)中學(xué)會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)怎么樣?接下來(lái)我們一起來(lái)看看~

　　四川省南江縣職業(yè)中學(xué)概況：

　　學(xué)?，F(xiàn)有教職工140余人，大專(zhuān)以上 專(zhuān)任教師136人，具有高、中級(jí)以上技術(shù)職稱(chēng)的108人。“雙師型”教師48人，職業(yè)技能高級(jí)證書(shū)獲得者14人，技能競(jìng)賽省獎(jiǎng)獲得者12人，市級(jí)青年骨干教師和學(xué)科帶頭人15名,省中等職業(yè)學(xué)校中心教研組教研員1 人。學(xué)校校長(zhǎng)何其容被評(píng)選為“四川省百名優(yōu)秀校長(zhǎng)”，教師中獲省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的達(dá)105人次。《教學(xué)、科技、生產(chǎn)一體化》的教學(xué)成果獲得省人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)，《貧困山區(qū)職業(yè)中學(xué)市場(chǎng)、專(zhuān)業(yè)、個(gè)性三結(jié)合育人途徑研究》獲巴中市人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)，80余篇教研論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表或獲省等級(jí)獎(jiǎng)。

　　南江縣職業(yè)中學(xué)專(zhuān)業(yè)：汽車(chē)運(yùn)用與維修、建筑工程、會(huì)計(jì)電算化、應(yīng)用電子技術(shù)、機(jī)械加工、旅游服務(wù)與管理、文秘、計(jì)算機(jī)應(yīng)用。

　　會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)介紹：

　　會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線以及行政事業(yè)單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)及相關(guān)崗位，牢固掌握會(huì)計(jì)電算化職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，能從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。

　　會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會(huì)計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)操作的技能，能適應(yīng)各類(lèi)企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計(jì)、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤(rùn)核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。

　　看了以上的內(nèi)容，同學(xué)們對(duì)四川省南江縣職業(yè)中學(xué)會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)怎么樣?也是有了解，男生女生都是適合讀這所學(xué)校的，同學(xué)們呢可以根據(jù)自己的興趣來(lái)選擇專(zhuān)業(yè)，但一定是自己喜歡的，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)也是更加的不會(huì)覺(jué)得枯燥，也能夠?qū)W習(xí)得進(jìn)去。若想了解更多學(xué)校信息可繼續(xù)瀏覽本網(wǎng)站其他頁(yè)面可直接拔打網(wǎng)站右上方電話(huà)，老師會(huì)為你詳細(xì)介紹~