快速升學通道
當前位置:首頁 > 職校資訊 > 貴州資訊 > 
當前位置:首頁 > 職校資訊 > 貴州資訊 > 

貴陽工業(yè)職業(yè)學校2022年各專業(yè)招生計劃

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2022-08-26

貴陽工業(yè)職業(yè)學校是貴陽當?shù)孛麣膺€不錯的一所職業(yè)學校,為了讓更多畢業(yè)后想要報考貴陽工業(yè)職業(yè)學校的同學能對學校今年招生的專業(yè)有所了解,老師就學校2022年招生專業(yè)做了介紹,一起來看一下吧。

貴陽工業(yè)職業(yè)學校

貴陽工業(yè)職業(yè)學校2022年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 中專專業(yè) 120
汽車運用與維修 中專專業(yè) 70
服裝設(shè)計與工藝 中專專業(yè) 150
服裝制作與生產(chǎn)管理 中專專業(yè) 150
計算機應(yīng)用 中專專業(yè) 60
電子技術(shù)應(yīng)用 中專專業(yè) 90

貴陽工業(yè)職業(yè)學校2022年招生專業(yè)介紹

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設(shè)計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

教學課程:專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設(shè)計、畢業(yè)實習(設(shè)計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

汽車運用與維修

培養(yǎng)目標:技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應(yīng)重點體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才,特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務(wù)意識;(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識和技能。

專業(yè)基本能力:本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)當具備以下知識和技能。(1) 具有計算機基本操作能力;(2) 具有本專業(yè)必需的機械、材料、電工和電子、液壓技術(shù)等基本知識;(3) 具有讀圖和制圖基本知識,能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件測量;(4) 具有汽車構(gòu)造、使用性能、檢測、維護、修理和汽車駕駛的知識和技能;(5) 掌握汽車維修企業(yè)1~2個工作崗位所需的業(yè)務(wù)知識、基本技能,并具有初步經(jīng)驗,取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。

服裝設(shè)計與工藝

培養(yǎng)目標:通過學習,將具備了以下幾方面的能力:1、掌握服裝設(shè)計與工藝專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能;2、具有從事服裝行業(yè)設(shè)計與技術(shù)研究及生產(chǎn)管理等方面工作能力,3、掌握教育理論和教學實踐的基本技能,獲得從事服裝教學和服裝研究的基本能力;4、熟悉教育法規(guī)和教育學規(guī)律,能夠運用教育學、心理學理論和現(xiàn)代教育技術(shù),具有從事服裝技術(shù)教學及研究的基本能力;5、了解本專業(yè)前沿及發(fā)展趨勢,掌握服裝專業(yè)技術(shù)理論知識,具備創(chuàng)新實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神;6、能夠充分利用圖書、期刊和網(wǎng)絡(luò)等資源,掌握資料查詢、文獻檢索與科技寫作方法,具有開展科學研究的初步能力。

就業(yè)方向:在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術(shù)證書。

服裝制作與生產(chǎn)管理

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能同步發(fā)展的具有產(chǎn)品開發(fā)、服裝設(shè)計、樣衣制作、服裝陳列、服裝表演等方面的中級服裝應(yīng)用型人才。

主干課程:服裝設(shè)計基礎(chǔ)、服裝結(jié)構(gòu)制圖、立體裁剪、縫紉工藝、服裝材料、服裝CAD、電腦服裝設(shè)計繪圖、服裝生產(chǎn)管理等。

就業(yè)方向:服裝設(shè)計師、設(shè)計助理、服裝跟單員、服裝樣板打樣師、服裝工藝師、服裝陳列師、服裝商品策劃師等。

計算機應(yīng)用

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

電子技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)目標:本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能,能在電子領(lǐng)域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術(shù)支持技能應(yīng)用型人才。

主要課程:電路基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子工藝、低頻電子線路、高頻電子線路、數(shù)字電子線路、微機原理及應(yīng)用、單片機原理及應(yīng)用、自動化控制技術(shù)、通信技術(shù)基礎(chǔ)、電子設(shè)計自動化、儀器原理與電測技術(shù)、數(shù)字音視頻技術(shù)、數(shù)字信號處理、單片機、微機原理等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數(shù)控設(shè)備或儀表、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產(chǎn)品的生產(chǎn)檢測、維修、調(diào)試、生產(chǎn)管理和銷售工作。

貴陽工業(yè)職業(yè)學?;拘畔?/strong>

建校日期:1992

院校類型:職業(yè)學校

所在地域:貴州 貴陽

學校地址:貴陽市白云區(qū)龔中路32號

學校排名:全國3513, 本省排名:159。

招生要求

1、應(yīng)、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;

2、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;

3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史;

點擊展開
相關(guān)文章
  • 銅仁有寵物醫(yī)療與護理專業(yè)的中專職校有哪些
    銅仁有寵物醫(yī)療與護理專業(yè)的中專職校有哪些
    銅仁有寵物醫(yī)療與護理專業(yè)的中專職校有哪些?這是很多想要在銅仁讀職校,且對寵物醫(yī)療與護理專業(yè)感興趣的同學都比較關(guān)心的問題,對此,老師通過整理多方信息,把銅仁所有開設(shè)有寵物醫(yī)療與護理專業(yè)的中等職業(yè)學校整理
    貴州資訊2025-08-28280
  • 初中畢業(yè)讀寵物醫(yī)療與護理專業(yè)怎么樣?黔西南中職學校推薦!
    初中畢業(yè)讀寵物醫(yī)療與護理專業(yè)怎么樣?黔西南中職學校推薦!
    在城市化進程加速和單身經(jīng)濟崛起的雙重推動下,寵物已從單純的"看家護院"角色升級為現(xiàn)代家庭的"情感伴侶",由此催生的寵物醫(yī)療與護理行業(yè)正面臨巨大的人才缺口,在黔西南,眾多職業(yè)學校紛紛開設(shè)相關(guān)專業(yè),為有志于投
    貴州資訊2025-08-28280
  • 初中畢業(yè)讀寵物醫(yī)療與護理專業(yè)怎么樣?遵義中職學校推薦!
    初中畢業(yè)讀寵物醫(yī)療與護理專業(yè)怎么樣?遵義中職學校推薦!
    隨著寵物經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展,寵物醫(yī)療與護理行業(yè)迎來了前所未有的黃金發(fā)展期。對于初中畢業(yè)生而言,選擇寵物醫(yī)療與護理專業(yè)是一個值得認真考慮的職業(yè)方向。這個專業(yè)不僅就業(yè)前景廣闊,薪資待遇可觀,而且工作內(nèi)容充滿愛
    貴州資訊2025-08-28280
  • 貴陽有寵物醫(yī)療與護理專業(yè)的中專職校有哪些
    貴陽有寵物醫(yī)療與護理專業(yè)的中專職校有哪些
    貴陽有寵物醫(yī)療與護理專業(yè)的中專職校有哪些?這是很多想要在貴陽讀職校,且對寵物醫(yī)療與護理專業(yè)感興趣的同學都比較關(guān)心的問題,對此,老師通過整理多方信息,把貴陽所有開設(shè)有寵物醫(yī)療與護理專業(yè)的中等職業(yè)學校整理
    貴州資訊2025-08-28280
  • 黔南有哪些學校開設(shè)寵物醫(yī)療與護理專業(yè)
    黔南有哪些學校開設(shè)寵物醫(yī)療與護理專業(yè)
    隨著寵物經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展,寵物醫(yī)療與護理專業(yè)成為了熱門的職業(yè)教育方向。在黔南,眾多職業(yè)學校紛紛開設(shè)相關(guān)專業(yè),為有志于投身寵物行業(yè)的學子提供了豐富的選擇,老師把黔南所有開設(shè)有寵物醫(yī)療與護理專業(yè)的中等職業(yè)學
    貴州資訊2025-08-28280

快速登記報名

  • 姓名:
  • 電話:
  • Q Q:
  • 籍貫:
  • 學歷:
  • 專業(yè):
  • 閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
立即報名
快速登記報名
  • 姓名:
  • 電話:
  • Q Q:
  • 籍貫:
  • 學歷:
  • 專業(yè):
  • 是否申請平臺資助:
閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
立即報名

快速登記報名

  • 姓名:
  • 電話:
  • Q Q:
  • 籍貫:
  • 學歷:
  • 專業(yè):
  • 閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
立即報名
貴州資訊MORE+
  • 2025年黔東南有哪些學校開設(shè)寵物醫(yī)療與護理專業(yè)
    隨著寵物經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展,寵物醫(yī)療與護理專業(yè)成為了熱門的職業(yè)教育方向。在黔東南,眾多職業(yè)學校紛紛開設(shè)相關(guān)專業(yè),為有志于投身寵物行業(yè)的學子提供了豐富的選擇,老師把黔東南所有開設(shè)有寵物醫(yī)療與護理專業(yè)的中等職
    HOT 2025-08-26 04:50:10 貴州資訊
  • 2025年六盤水有哪些學校開設(shè)寵物醫(yī)療與護理專業(yè)
    隨著寵物經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展,寵物醫(yī)療與護理專業(yè)成為了熱門的職業(yè)教育方向。在六盤水,眾多職業(yè)學校紛紛開設(shè)相關(guān)專業(yè),為有志于投身寵物行業(yè)的學子提供了豐富的選擇,老師把六盤水所有開設(shè)有寵物醫(yī)療與護理專業(yè)的中等職
    HOT 2025-08-26 04:35:21 貴州資訊
  • 2025年黔南有寵物醫(yī)療與護理專業(yè)的學校有哪些
    現(xiàn)在寵物行業(yè)可以說是炙手可熱,相關(guān)職業(yè)從業(yè)者不僅薪資待遇高,而且發(fā)展空間還很大,加之專業(yè)就讀門檻低,很多初中畢業(yè)沒能考上高中的同學都非常青睞這一專業(yè),而黔南開設(shè)有寵物醫(yī)療與護理專業(yè)的中職學校并不多,老
    HOT 2025-08-26 04:32:31 貴州資訊
學校推薦MORE+
專業(yè)推薦MORE+
快速登記報名
  • 姓名:
  • 電話:
  • Q Q:
  • 籍貫:
  • 學歷:
  • 專業(yè):
  • 是否申請平臺資助:
閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
立即報名