丹東計算機學校怎么樣

一.丹東計算機學校就業(yè)前景好嗎

據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部統(tǒng)計，90%的企業(yè)網(wǎng)絡工程師不具備系統(tǒng)的專業(yè)技能，存在信息安全隱患。傳統(tǒng)網(wǎng)絡管理員、網(wǎng)絡工程師由于技能單一、更新速度滯后，已經(jīng)面臨被淘汰的危險。全國黨政機關、企業(yè)集團、金融機構局域網(wǎng)整體應用系統(tǒng)建設將進入高增長期，年均增長將超過34%。據(jù)國家信息產(chǎn)業(yè)部預測，今后5年，我國從事網(wǎng)絡建設、網(wǎng)絡應用和網(wǎng)絡服務的新型網(wǎng)絡人才需求將達到60-100萬人，而現(xiàn)有符合新型網(wǎng)絡人才要求的人才還不足20萬。

二.丹東計算機學校專業(yè)課程

3DS軟件應用，微機原理與接口技術，SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用，操作系統(tǒng)，C語言，數(shù)據(jù)結構，網(wǎng)頁制作，Visual FoxPro應用基礎，平面設計，工具軟件，VB程序設計語言

三.丹東計算機學校培養(yǎng)模式

全面素質與綜合職業(yè)能力培養(yǎng);靈活學習制度;以學生為中心;理論與實踐一體化;產(chǎn)教結合等。

四.丹東計算機學校培養(yǎng)目標

通過系統(tǒng)的學習，可以全面掌握計算機單機維護、網(wǎng)絡方案規(guī)劃設計、硬件設備安裝調試、操作系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡安全、數(shù)據(jù)庫等技術知識。掌握了獨立組建網(wǎng)絡、精通網(wǎng)絡管理技術手段、網(wǎng)絡拓撲方案繪制，網(wǎng)絡安全防護體系方案編寫。具備了計算機網(wǎng)絡的構建與運行維護所需的全部技能，具備了在網(wǎng)絡環(huán)境下進行各種應用的技能。 適合于從事或希望從事IT技術管理崗位的企業(yè)信息主管，非IT企業(yè)運行維護崗位的數(shù)據(jù)庫管理員、系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡管理員、網(wǎng)絡信息主管等。

五.丹東計算機學校簡介

我校是公辦的國家級重點中等專業(yè)學校，是國家教育部確定的“全國骨干示?范學?！?，國家級計算機應用及軟件技術專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)基地，是全國職教先進單位、全國職業(yè)指導工作先進學校、全國德育工作先進集體、遼寧省“模范學?！保鞘形?、市政府重點建設和發(fā)展的萬人規(guī)模學校。