初中畢業(yè)讀中職學(xué)校有前途嗎？武義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好？

職業(yè)教育也有國際化舞臺!武義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校與德國雙元制教育接軌，開設(shè)中德合作班(汽車機電/精密制造)，采用歐盟認(rèn)證課程體系。畢業(yè)生可獲雙重證書，有機會赴德深造或進入外資企業(yè)就業(yè)。現(xiàn)針對金華學(xué)生開通專項助學(xué)金，外語特長生優(yōu)先錄取。

初中畢業(yè)讀中職有前途嗎?

“創(chuàng)業(yè)試錯成本低，小老板孵化器”?

中職電商專業(yè)學(xué)生借助抖音、拼多多，把家鄉(xiāng)土特產(chǎn)賣向全國。廣西職校生張磊，靠直播賣芒果三年賺300萬，帶動全村脫貧。職校提供的實操課程和創(chuàng)業(yè)補貼，讓草根逆襲門檻大幅降低。

?“技術(shù)大牛速成班，越老越吃香”?

汽修、數(shù)控、烹飪等技術(shù)工種，經(jīng)驗比學(xué)歷更重要。重慶“火鍋廚師班”畢業(yè)生，五年后多數(shù)成連鎖店合伙人，月入3-5萬。中職生30歲前攢夠首付的比例，遠(yuǎn)超同齡白領(lǐng)。

武義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣?

學(xué)校簡介

武義職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2004年10月11日，是武義縣政府在原武義第一職校、武義第二職校的基礎(chǔ)上整合而成的，學(xué)校性質(zhì)為國有公辦。

新組建的武義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校掛四塊牌子：武義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、金華市職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬學(xué)校、武義縣技工學(xué)校、蘭香藝術(shù)學(xué)校。四塊牌子一個班子，蘭香藝校實行二級管理。學(xué)校于2004年12月批準(zhǔn)為省三級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校，并被命名為金華市文明單位。

辦學(xué)條件

武義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校全校占地面積共104畝，建筑面積28717平方米，新征校園面積93.5畝。學(xué)校開設(shè)綜合教育、美術(shù)、機械、電子電器、計算機及應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、烹飪、財會、文秘、戲曲表演、舞蹈表演、綜合藝術(shù)、器樂等，共13個專業(yè)，現(xiàn)有68個班級，3012名學(xué)生，其中機械、戲曲為金華市示范性專業(yè)。

學(xué)校擁有一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的師資隊伍，在職在編教職工157人，外聘教師62人，正式教職工中具有中高級職稱的86人，具有本科以上學(xué)歷的106人。

學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)由黨、政、工、團組成，實行民主管理。校長室下設(shè)教務(wù)、政教、總務(wù)、辦公室、實習(xí)就業(yè)、培訓(xùn)中心、招生、教科研、財務(wù)9個科室。中層通過民主競聘產(chǎn)生。黨總支下設(shè)三個支部，工會、團委分兩個校區(qū)開展工作。

學(xué)校的教學(xué)注重理論聯(lián)系實際，突出專業(yè)理論基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)技能訓(xùn)練相結(jié)合的教學(xué)特點。設(shè)有計算機教室、美術(shù)教室、機械工場、電子電工工場、烹飪工場、賓服實習(xí)工場、音樂廳、排練場，練功房、小劇場。為學(xué)生學(xué)以致用，適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展和需要提供了保證