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惠水縣中等職業(yè)技術學校好不好,辦學如何

來源:網(wǎng)絡整理 2022-05-21

  惠水縣中等職業(yè)技術學校好不好,辦學如何?對于學校的選擇一定要慎重,畢竟關系到孩子的將來?;菟h中等職業(yè)技術學校作為大家比較感興趣的一所職校,老師為了大家可以對這所學校的辦學信息做了解,下面內(nèi)容是老師對這所學校的簡單介紹,希望能對大家提供參考和幫助!

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  惠水中等職業(yè)技術學校成立于1989年,是2012年中央預算內(nèi)投資項目實施學校。2008年8月搬入新校區(qū),現(xiàn)教學樓、實訓綜合樓、學生公寓、學生食堂、籃球場等教學和生活設施完善。是貴州省教育“9+3”計劃和中職“百校大戰(zhàn)”重點建設項目學校。2019年惠水職校和險峰技校合并辦學,形成了漣江校區(qū)(校本部)、濛江校區(qū)(原險峰技校)兩個校區(qū),合并后的惠水職校占地面積100余畝。校舍建筑面積50080平方米。2019年在校學生數(shù)2000余人。

  近年來,學校通過多渠道從行業(yè)企業(yè)和高校引進專業(yè)人才,專業(yè)教師隊伍在結(jié)構(gòu)、數(shù)量、素質(zhì)等得到大幅度提高。目前,學校在編教職工132人,其中專任教師125人,教輔人員7人。

  學校有企業(yè)經(jīng)歷的教師比例大幅度提高,“雙師型”教師35人,“雙師型”教師比例為41.7%。通過校企合作、工學結(jié)合模式,學校聘請了一批具有豐富實踐經(jīng)驗和高技能的企業(yè)人員到學校兼職,兼職教師29人,兼職教師占專任教師的16.7%。兼職教師參與專業(yè)教學、承擔實習實訓和頂崗實習的指導工作,改善了我校師資隊伍結(jié)構(gòu)。學校高度重視專任教師的學歷結(jié)構(gòu),為提高教師學歷層次。一是把好進口關,優(yōu)先引進高學歷的教師;

  制定一系列優(yōu)惠政策,鼓勵在職教師進修、深造。目前,學校共有本科學歷以上教師132人(其中研究生1人),占專任教師總數(shù)的100%。高級教師31人,占專任教師總數(shù)的23.5%,中級教師58人,占專任教師總數(shù)的43.9%,初級教師28人,占專任教師總數(shù)的21.2%,未評級15人,占專任教師總數(shù)的11.4%。

  學校圍繞市場需求,著力打造“一示二重二特三新”專業(yè)體系,2018年,學校與全國最大的會計類、計算機類、藝術類專業(yè)的上市公司控股企業(yè)——廣州恒企教育科技有限公司強強聯(lián)合,培養(yǎng)人才,開設電子商務、計算機平面設計和會計電算化特色專業(yè)。通過深度校企合作,使學生學業(yè)有成,就業(yè)有望,創(chuàng)業(yè)成功,達到“職教一人,致富一家,帶動一方”的辦學效果,有力助推了惠水縣脫貧攻堅進程。

  2019年,學校重點特色專業(yè)學生在2019年黔南州職業(yè)院校技能大賽上頻頻獲獎。其中,18平面1班趙茂雁同學榮獲平面設計比賽一等獎,18平面3班周崇偉同學榮獲影視后期處理比賽二等獎,18電商3班王禹驕同學榮獲計算機檢測維修與數(shù)據(jù)恢復比賽二等獎,18平面1班周丕蘭同學榮獲平面設計比賽三等獎,18平面1班王學彩、郭啟波兩位同學榮獲辦公軟件綜合應用比賽三等獎。

  惠水縣中等職業(yè)技術學校好不好,辦學如何?以上內(nèi)容就是老師根據(jù)問題所整理的相關內(nèi)容,若同學們對學校感興趣,有報讀的意愿,可以將你的聯(lián)系方式填寫在右側(cè)快速登記報名處,當然,你想要了解學校更多詳情可以瀏覽網(wǎng)站,也可以咨詢網(wǎng)站老師,老師會為你詳細解答~

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