2024成縣化埡農(nóng)職業(yè)中學開設的專業(yè)一覽表

2024成縣化埡農(nóng)職業(yè)中學開設的專業(yè)有：現(xiàn)代農(nóng)藝、電子商務、幼兒保育。

一、2024成縣化埡農(nóng)職業(yè)中學開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	成縣化埡農(nóng)職業(yè)中學	現(xiàn)代農(nóng)藝
2	成縣化埡農(nóng)職業(yè)中學	電子商務
3	成縣化埡農(nóng)職業(yè)中學	幼兒保育

二、2024成縣化埡農(nóng)職業(yè)中學開設的專業(yè)詳細介紹

1、現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)

現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)課程設置

植物生產(chǎn)與環(huán)境、應用文寫作、法律基礎、計算機應用基礎、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎、作物生產(chǎn)技術、果樹生產(chǎn)技術、蔬菜生產(chǎn)技術、花卉生產(chǎn)技術、農(nóng)產(chǎn)品貯藏保鮮與加工技術、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理、現(xiàn)代養(yǎng)殖技術、市場營銷等。

現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)、管理部門就業(yè)，從事農(nóng)業(yè)技術推廣、生產(chǎn)管理和農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營等工作或自主創(chuàng)辦企業(yè)，專升本繼續(xù)深造。

現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)培養(yǎng)目標

1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。

2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術、蔬菜生產(chǎn)技術、果樹生產(chǎn)技術、花卉生產(chǎn)技術專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。

3.能夠承擔本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術推廣和信息服務工作，具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實際問題和種植技術推廣的能力。

2、電子商務專業(yè)

電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標

電子商務專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡技術、計算機技術、市場營銷、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能，能在各類企、事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

電子商務專業(yè)主要課程

計算機網(wǎng)絡原理、電子商務概論、網(wǎng)絡營銷實務、電子商務網(wǎng)站推廣、電子商務客戶服務、電子商務網(wǎng)站建設與維護、國際貿(mào)易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設計、數(shù)據(jù)結構、Photoshop、AdobeDreamweaver、html、Java語言、Web標準與網(wǎng)站重構、FlashActionscript動畫設計等。

電子商務專業(yè)就業(yè)方向

可從事銀行的后臺運作(網(wǎng)絡運作)、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站建設和維護、或網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作，或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作。

3、幼兒保育專業(yè)

幼兒保育專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)面向幼兒園及早教機構，具有嬰幼兒保健科學知識及嬰幼兒教育理論知識，并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展特點及保教工作的要求，熟練掌握嬰幼兒保教工作的各項技能，具有較高文化素養(yǎng)、藝術素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎的幼兒園教師及保教人員。

幼兒保育專業(yè)專業(yè)課程

嬰幼兒心理與保教、嬰幼兒營養(yǎng)與衛(wèi)生、小兒常見病的預防與護理、嬰幼兒心理學、學前衛(wèi)生學、學前教育學、家庭教育、學前兒童游戲、幼兒文學、幼兒園教育活動指導、音樂、美術、舞蹈等。

幼兒保育專業(yè)就業(yè)方向

公立或私立幼兒園教師/居家式或機構式保教專員/課后托教中心教師/自行創(chuàng)設或經(jīng)營兒童教育及其他相關事業(yè)：兒童用品、教玩具開發(fā)設計、幼兒培訓中心/兒童文化推廣教育：電視或廣播兒童節(jié)目、兒童雜志編輯等。

三、成縣化埡農(nóng)職業(yè)中學簡介

成縣化埡農(nóng)職業(yè)中學介紹

成縣化農(nóng)職業(yè)中學是成縣唯一一所中等職業(yè)學校。有兩個校區(qū)(化埡和拋沙)，學校占地面積30000多平方米，建筑面積23000平方米，操場3232平方米。建有教學樓、實驗樓和教師周轉房各一棟，學生住宿樓兩棟。

擁有計算機機房、舞蹈室、電子琴室、實驗室等16個功能室，多媒體教室35個，兩個實踐基地。與甘肅省農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院、甘肅機電工程職業(yè)技術學院等高等職業(yè)院校建立了聯(lián)合辦學關系。

成縣化埡農(nóng)職業(yè)中學拓展閱讀

學校堅持正確的辦學方向，教育教學質(zhì)量不斷提高。多次受到上級教育部門的表彰獎勵，2015年至2019年學校先后被隴南市教育局評為“標準化示范學校”、“招生就業(yè)工作先進集體”、“德育示范學校”和“體育美育先進學校”被縣委、政府評為“衛(wèi)生先進單位”、“文明校校”、“優(yōu)秀黨支部”。

學校近三來通過對口升學和單獨招生考試升學率保持在95%以上，有5人考上本科院校，就業(yè)率保持在80%以上，6人獲省技能大賽二等獎，3人獲省級技能大賽三等獎，30多人獲市級技能大賽一等獎，153多人獲市級技能大賽二等獎，265多人獲市級技能大賽三等獎。