2023江蘇省張家港中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有:機電技術應用、會計、服裝設計與工藝、機械制造與自動化、電子技術應用、計算機應用、應用化工技術、市場營銷、機電一體化技術、汽車檢測與維修技術、計算機網(wǎng)絡技術、工業(yè)過程自動化技術、國際商務、機械制造技術、汽車運用與維修、電氣運行與控制、機械加工技術、商務韓語。
一、2023江蘇省張家港中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 江蘇省張家港中等專業(yè)學校 | 機電技術應用 |
2 | 江蘇省張家港中等專業(yè)學校 | 會計 |
3 | 江蘇省張家港中等專業(yè)學校 | 服裝設計與工藝 |
4 | 江蘇省張家港中等專業(yè)學校 | 機械制造與自動化 |
5 | 江蘇省張家港中等專業(yè)學校 | 電子技術應用 |
6 | 江蘇省張家港中等專業(yè)學校 | 計算機應用 |
7 | 江蘇省張家港中等專業(yè)學校 | 應用化工技術 |
8 | 江蘇省張家港中等專業(yè)學校 | 市場營銷 |
9 | 江蘇省張家港中等專業(yè)學校 | 機電一體化技術 |
10 | 江蘇省張家港中等專業(yè)學校 | 汽車檢測與維修技術 |
11 | 江蘇省張家港中等專業(yè)學校 | 計算機網(wǎng)絡技術 |
12 | 江蘇省張家港中等專業(yè)學校 | 工業(yè)過程自動化技術 |
13 | 江蘇省張家港中等專業(yè)學校 | 國際商務 |
14 | 江蘇省張家港中等專業(yè)學校 | 機械制造技術 |
15 | 江蘇省張家港中等專業(yè)學校 | 汽車運用與維修 |
16 | 江蘇省張家港中等專業(yè)學校 | 電氣運行與控制 |
17 | 江蘇省張家港中等專業(yè)學校 | 機械加工技術 |
18 | 江蘇省張家港中等專業(yè)學校 | 商務韓語 |
二、2023江蘇省張家港中等專業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、機電技術應用專業(yè)
就業(yè)方向:從事機電一體化產(chǎn)品的運行、調(diào)試、維護工作;亦可從事設備的制造、裝配、機電產(chǎn)品生產(chǎn)、質檢、改造、技術支持,以及機電設備的安裝、銷售、經(jīng)營管理等等。
主干課程:機械制圖(公差配合)、機械基礎、電工和電子基礎、 金屬工藝學、設備修理、液壓與氣壓傳動、電器及PLC控制技術 、車工工藝、數(shù)控原理、數(shù)控加工、市場營銷、電工技能與訓練、電子技能與訓練、AutoCAD、電焊與氣焊、鉗工、拆卸與安裝、車工與數(shù)控加工、單片機、機械制造技術、電工電子技術、PLC控制技術、工業(yè)機器人技術基礎、工業(yè)機器人機械結構與維護、工業(yè)機器人裝配與調(diào)試、工業(yè)機器人操作編程、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成。
2、會計專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀守法、誠信敬業(yè)、有責任心,具有本專業(yè)必需的文化基礎,熟悉國家財經(jīng)法律法規(guī)、企業(yè)會計核算、納稅申報、財務管理、審計等業(yè)務處理的基本知識與操作技能,能在企業(yè)和非盈利組織從事會計、稅務、財務管理、審計等實務工作的高素質技能型人才。
主要課程
會計基本技能、出納實務、企業(yè)財務會計、會計電算化、辦公自動化、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、ERP沙盤等。
3、服裝設計與工藝專業(yè)
就業(yè)方向:在服裝行業(yè),從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術證書。
課程設置:服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業(yè)實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
4、機械制造與自動化專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的,既具有科學人文素養(yǎng)和健全人格,又具有機械加工、機械設備維護及3D打印等職業(yè)崗位技能、技術應用能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和良好職業(yè)精神的高素質技術技能型人才。
核心課程
職業(yè)技術基礎課程:機械制圖、機械零部件測繪、金屬材料與熱處理工藝、互換性與測量技術、機械制造技術、金工實訓、電工電子技術基礎與實踐、機械Auto CAD、液壓與氣動技術、UG應用技術、機械設計及應用、機械零件加工工藝、機床拆裝與調(diào)試、數(shù)控機床電氣控制技術。
5、電子技術應用專業(yè)
培養(yǎng)目標
電子技術應用專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術行業(yè),適應高科技電子產(chǎn)品和設備的生產(chǎn)、建設、服務第一線需要,培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術專業(yè)理論知識和應用能力,可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品生產(chǎn)、維修、設備維護、電子工藝與質量管理、技術支持、工程施工、產(chǎn)品銷售及售后服務等工作的中、高級技能人才。
主干課程
電工技術、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電子線路CAD、電子測量與傳感器技術、智能安防系統(tǒng)調(diào)試與維修、單片機原理與應用等。
6、計算機應用專業(yè)
專業(yè)介紹:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較強實踐能力以及較好理論基礎的計算機應用技術人才。立足中職領域,面向社會就業(yè)崗位群,培養(yǎng)辦公自動化、計算機組裝維護、數(shù)據(jù)恢復、動畫制作、程序設計、網(wǎng)絡技術應用等方面高級應用型人才。學校是思科網(wǎng)絡技術學院理事會單位,為學生搭建網(wǎng)絡技術的優(yōu)質平臺。學校與新華三集團共建校企合作,成立H3C網(wǎng)絡學院,開設H3C校企合作精英網(wǎng)絡工程師班,培養(yǎng)新型實用網(wǎng)絡技術人才。
主干課程:辦公自動化(MSoffice高級)、計算機組裝與維護、數(shù)據(jù)恢復、圖形圖像處理、計算機輔助設計、編程語言、動畫制作、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡綜合布線、網(wǎng)絡技術應用(路由與交換)、局域網(wǎng)組建與維護等。
7、應用化工技術專業(yè)
主干課程和實訓環(huán)節(jié):無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、化工制圖與CAD、化工儀表自動化、化工設備基礎、化工單元操作、化工企業(yè)管理、化工專業(yè)外語、化學反應器、化工生產(chǎn)技術等課程;各類化工單元操作實訓、化工單元仿真和化工裝置仿真實訓、化工工藝綜合實訓、頂崗實習、技能培訓與考核等。
就業(yè)方向:各類大、中、小型化工類企業(yè)及相關企業(yè)生產(chǎn)一線操作技術人員;中、小型化工企業(yè)中從事生產(chǎn)管理、技術管理及質量管理工作;各類大、中、小型化工類企業(yè)及相關企業(yè)化工產(chǎn)品的營銷工作。
8、市場營銷專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力,能在企事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理的專業(yè)人才。
就業(yè)方向:主要從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理等方面工作。崗位有市場調(diào)研員、商業(yè)數(shù)據(jù)分析、銷售員、廣告設計員等。
9、機電一體化技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術技能,服務四川“一干多支”發(fā)展戰(zhàn)略,對接成都“5+5+1”產(chǎn)業(yè)體系,面向通用設備制造業(yè)、專用設備制造業(yè)、軟件和信息技術服務業(yè)等行業(yè)的設備工程技術人員、設備點檢員等職業(yè)群,能夠從事機電一體化設備維護、維修、管理、裝調(diào)及機電設備技術改造等工作,適應產(chǎn)業(yè)轉型升級和企業(yè)技術創(chuàng)新需要的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型的高素質技術技能人才。
就業(yè)前景:從事機電一體化設備操作,產(chǎn)品組裝、調(diào)試、質檢與售后服務,機電一體化設備的運行維護與維修等工作。
10、汽車檢測與維修技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:按照工學結合的原則,以汽車運用與維修職業(yè)崗位工作為導向,根據(jù)崗位對人才知識、技能和素質要求,主要培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務一線能從事汽車維修、檢測、汽車維修服務顧問、車輛鑒定、評估、理賠等工作,具有良好職業(yè)道德素質,能獨立學習與職業(yè)相關的新技術、新知識,對社會、企業(yè)和客戶有強烈責任意識,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的應用型高素質技術技能人才。
就業(yè)前景:本專業(yè)畢業(yè)生面向的主要職業(yè)崗位群為:汽車維修業(yè),從事汽車維修、檢測、汽車維修服務顧問等;保險業(yè),從事汽車事故查勘與定損、車險核損與理賠等。本專業(yè)畢業(yè)生也可以在汽車運輸業(yè)從事車輛技術管理、質量監(jiān)督等工作;在汽車及其配件制造業(yè)從事制造、裝配和調(diào)試類技術工作。
11、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)從事系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡通信、網(wǎng)絡優(yōu)化、網(wǎng)絡管理、網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)頁設計,掌握扎實網(wǎng)絡綜合技能的高素質技能型應用人才。
主干課程:
計算機組裝與維護、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術與應用、局域網(wǎng)及組網(wǎng)技術、網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站優(yōu)化、網(wǎng)絡安全、網(wǎng)絡營銷、圖形圖像處理、構建中小企業(yè)網(wǎng)絡及相關實訓課程。
12、工業(yè)過程自動化技術專業(yè)
工業(yè)過程自動化技術專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有高素質“現(xiàn)代班組長”潛質的有較強實踐能力的從事生產(chǎn)過程自動控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護、管理的能力的高等技術應用型人才。
工業(yè)過程自動化技術專業(yè)畢業(yè)能力證書
取得維修電工中級證書,經(jīng)培訓鑒定取得CAD、PLC編程相關證書和高級維修電工證書。
工業(yè)過程自動化技術專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)后從事生產(chǎn)過程自動控制系統(tǒng)的安裝調(diào)試、操作運行、維護檢修、技術改造工作;自動化設備的銷售與技術服務工作;自動化生產(chǎn)組織管理協(xié)調(diào)工作。
13、國際商務專業(yè)
專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例,熟練掌握報關、報檢方面的政策和制度,具備報關、報檢、國際貿(mào)易業(yè)務等基本理論知識,有較強的報關業(yè)務、報檢業(yè)務和進出口業(yè)務綜合能力,能在涉外企業(yè)、外貿(mào)公司、貨運代理公司等企事業(yè)單位,從事進出口業(yè)務操作,海關通關。報檢、制單、跟單等工作的中等職業(yè)技術應用型專業(yè)人才
主干課程
通關法律法規(guī)、國際貨運代理實務、物流信息系統(tǒng)、集裝箱運輸管理、倉儲管理實務、報關實務、報檢實務、報關英語、單證填制實訓等。
14、機械制造技術專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)堅持立德樹人,面有各類機械卡造企業(yè),培養(yǎng)從享機械產(chǎn)品牌制造、安裝、調(diào)試、運行、維護和產(chǎn)品的常規(guī)檢測反售后服務等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型人才。
培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)畢業(yè)生應具有以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識和技能:掌握繪制機械零件圖的方法,初步軍提利用計算機繪圖的方法。掌握常用金屬材料的基礎知識與常用加工工藝的茶礎知識。了解車床、銑床、數(shù)控車床、數(shù)控銑床等設備的工作原理,熟悉其基本結構,掌攔其操作方法。掌握氣動與液壓技術的基本知識。掌提極限配合與技術測量的基礎知識。掌握機械裝調(diào)與調(diào)試的茶礎知識,具有通用機械結構的基本知識。
15、汽車運用與維修專業(yè)
主要課程
機械制圖、機械基礎、電工基礎、金屬材料與熱處理、公差配合與技術測量、汽車概論、汽車文化、汽車材料、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車電氣設備與維修、汽車底盤構造及維修、汽車使用性能與檢測、汽車維修標準與規(guī)范、汽車附屬電氣設備及車身電控系統(tǒng),以及相關的汽修基礎通識性學習內(nèi)容。
就業(yè)方向
汽車運用與維修專業(yè)主要面向汽車維修廠、4S店、汽車制造廠、汽車檢測部門、汽車零配件廠,從事汽車保養(yǎng)、汽車維修、汽車檢測、汽車技術服務、汽車裝配、汽車零配件生產(chǎn)等工作。具體的崗位有:汽車維修工、汽車檢測工、車輛技術咨詢員、車輛技術管理員、汽車與配件營銷人員等。
16、電氣運行與控制專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術技能,面向裝備制造業(yè)、維修服務類行業(yè)的維修電工及電氣設各安裝工等崗位群,能夠從事電氣控制設備運行與維護、電氣設各安裝與維護、供用電系統(tǒng)運行與維護等工作的高素質勞動者和技能人才。
培養(yǎng)規(guī)格
掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識;熟悉與本專業(yè)相關的法律法規(guī)以及信息技術、綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護、安全等相關知識:能閱讀和理解電氣設備的使用說明書:能識讀一般電氣原理圖、安裝圖;掌握常用電工儀器儀表與電工工具使用與維護知識:掌握電工與電子、液壓與氣動、傳感器與檢測、電機與電氣控制技術、PLC 應用、單片機應用等技術的專業(yè)知識;掌握常用電氣控制系統(tǒng)的維護、維修知識。
17、機械加工技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德智體美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務、技術第一線從事機械加工、數(shù)控加工和焊接技術工作的高素質勞動者和中初級專門人才。
主要課程:主要開設機械制圖、機械基礎、金屬材料及熱處理、極限與配合及測量技術、鉗工工藝與技能訓練、車工工藝與技能訓練、焊工工藝與技能訓練、電工電子技術技能訓練、AutoCAD(微機繪圖軟件)、數(shù)控加工基礎、CAXA軟件應用技術基礎等。
18、商務韓語專業(yè)
商務韓語培養(yǎng)要求
總要求是培養(yǎng)具有科學的世界觀、正確的思維方法和創(chuàng)新的開拓精神,具有扎實的基本功和專業(yè)技能,善于從事韓中國際交流和協(xié)調(diào)公共關系,具有較強競爭意識和職業(yè)能力,品德優(yōu)、素質高、基礎厚、能力強的應用型專門人才。
商務韓語主要課程
專業(yè)核心課包括大學韓國語、韓國語視聽說、韓國語口語會話、韓國語寫作、翻譯實務、韓國國情概況和韓國經(jīng)濟與企業(yè)文化等。專業(yè)選修課包括經(jīng)貿(mào)韓國語、韓國語商務函電寫作、韓語辦公自動化實務、商務禮儀實務、韓國經(jīng)貿(mào)報刊文選、中韓文化比較等。任選課包括電子商務基礎、國際貿(mào)易實務、市場營銷實務等。
三、江蘇省張家港中等專業(yè)學校簡介
江蘇省張家港中等專業(yè)學校(原江蘇省張家港職業(yè)教育中心校)是張家港市首批國家級重點職中。1980年辦班,1984年建校,1988年創(chuàng)國標省重點職中,1994年建辦張家港市中等專業(yè)學校,1996年成為首批國家級重點職業(yè)高中,1998年成為首批省職教中心校,2009年創(chuàng)建為首批省四星級中等職業(yè)學校、省高水平示范性職業(yè)學校,2014年成為首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校。
學校師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師363名,其中中國職業(yè)教育杰出校長1名,江蘇省職業(yè)教育領軍人才4名,省中心教研組成員5名,蘇州市名教師1名,蘇州市學術學科帶頭人9名,本市學科帶頭人、教學能手、教壇新秀共73人。專業(yè)教師197人,其中技師及高級技師95人,“雙師型”教師151人。