2024亳州中藥科技學校開設的專業(yè)有:中藥、護理(臨床方向)、醫(yī)學檢驗技術、助產(chǎn)、康復技術、客戶信息服務、幼兒教育。
一、2024亳州中藥科技學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 亳州中藥科技學校 | 中藥 |
2 | 亳州中藥科技學校 | 護理(臨床方向) |
3 | 亳州中藥科技學校 | 醫(yī)學檢驗技術 |
4 | 亳州中藥科技學校 | 助產(chǎn) |
5 | 亳州中藥科技學校 | 康復技術 |
6 | 亳州中藥科技學校 | 客戶信息服務 |
7 | 亳州中藥科技學校 | 幼兒教育 |
二、2024亳州中藥科技學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、中藥專業(yè)
中藥專業(yè)特色
中藥專業(yè)是國家緊缺專業(yè)、國家示范校重點支持專業(yè),形成了現(xiàn)代學徒制等校企合作育人特色,高水平雙師型教學團隊,同時運用"建昌幫"傳人收徒、建立國家級中藥炮制大師工作室,挖掘整理傳承了江西省非物質文化遺產(chǎn)"建昌幫文化和技藝",師生技能競賽成績斐然,畢業(yè)生供不應求。
中藥專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)能從事中藥調劑、中藥購銷、中藥倉儲保管、中藥生產(chǎn)、中藥質量檢驗、中藥服務等工作崗位的高技能型中藥人才。
2、護理(臨床方向)專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。
就業(yè)方向
學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。
3、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)
醫(yī)學檢驗技術專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)學生應具有醫(yī)學基礎知識、醫(yī)學檢驗、衛(wèi)生檢驗、先進的分子生物學和遺傳學的基本知識、理論和技能;畢業(yè)后能從事臨床醫(yī)學檢驗,衛(wèi)生食品檢驗,醫(yī)學科學研究,實驗室的質量監(jiān)督管理,檢驗儀器和試劑的開發(fā)、生產(chǎn)和營銷等工作。
醫(yī)學檢驗技術專業(yè)課程設置
人體解剖學、組織學與胚胎學、有機化學、生物化學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、醫(yī)用電子學、衛(wèi)生毒理學、儀器分析學、臨床醫(yī)學概要等;臨床基礎檢驗學、血液學和血液學檢驗、生物化學和生物化學檢驗、微生物學和微生物學檢驗、免疫學和免疫學檢驗、寄生蟲學和寄生蟲學檢驗、應用病理學和病理切片技術、分子生物學和分子生物學技術、遺傳學和遺傳學技術、衛(wèi)生檢驗、食品檢驗、實驗室管理學等。
醫(yī)學檢驗技術專業(yè)就業(yè)方向
大型醫(yī)院檢驗科,疾病控制中心、檢驗檢疫局,科研院所和生物技術公司。
4、助產(chǎn)專業(yè)
主要課程
人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、病原生物學與免疫學、護理學導論、基礎護理學、內科護理學、外科護理學、婦科護理學、助產(chǎn)學、兒科護理學、急危重癥護理學、臨床護理綜合實訓等。
就業(yè)方向
面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè),即在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生效勞中心、康復中心、老年效勞中心等單位從事護理、助產(chǎn)、母嬰保健等工作
5、康復技術專業(yè)
康復技術專業(yè)主要課程
解剖生理學基礎、診斷學基礎、疾病學基礎、康復醫(yī)學概論、康復評定技術、物理因子療法、中國傳統(tǒng)康復療法、運動療法、作業(yè)療法、常見疾病康復、康復工程學、社區(qū)康復等工業(yè)等。
康復技術專業(yè)就業(yè)方向
各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構康復治療中心、療養(yǎng)院、福利院、兒童康復中心、假肢中心等。
6、客戶信息服務專業(yè)
客戶信息服務專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要面向現(xiàn)代化服務業(yè)企事業(yè)單位,培養(yǎng)能夠在移動、電信等行業(yè)、銀行后臺服務,淘寶、天貓等相關領域從事客戶信息服務工作,德智體美全面發(fā)展的素質勞動者和技能型人才。
客戶信息服務專業(yè)主要課程
主要專業(yè)課程有:普通話、客戶溝通技巧、客戶服務禮儀、電子商務概論、客戶心理學、電話營銷、客戶信息常識等。
7、幼兒教育專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)與社會現(xiàn)代化建設相適應,德智體美全面發(fā)展,熱愛學前教育事業(yè)、具最基礎的欣賞美、創(chuàng)造美和扎實的專業(yè)知識、擁有彈、唱、跳、畫、說等良好藝術功底和嫻熟保教技能,在學前教育崗位工作的高素質幼教人員。
核心課程
學前教育學、幼兒衛(wèi)生學、學前兒童發(fā)展心理學、學前教育活動指導、幼兒游戲理論與設計、英語、基礎樂理及聲樂、琴法、舞蹈及兒童舞蹈創(chuàng)編、美術、手工制作。
就業(yè)方向
幼兒園專任教師、學前教育機構的管理人員、社區(qū)幼兒教育服務人員、各類兒童服務機構的工作人員,幼兒舞蹈、美術、琴法等技能培訓機構的教師。
三、亳州中藥科技學校簡介
亳州中藥科技學校是一所醫(yī)藥衛(wèi)生類公辦普通中專學校,與安徽亳州技師學院實行一校兩牌。學?,F(xiàn)為國家級重點中等職業(yè)學校,國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校,國家首批現(xiàn)代學徒制試點學校,榮獲第四屆“黃炎培優(yōu)秀學校獎”,全國職業(yè)院校實習管理50強學校。
亳州中藥科技學校師資力量
學校現(xiàn)有教職工319人,其中專任教師297人,兼職教師48人。雙師型教師105人。全校本科及以上學歷教師達247人,占專任教師83.2%;碩士研究生25人,占專任教師8.4%;副高級職稱教師68人,占專任教師22.9%。
亳州中藥科技學校辦學規(guī)模
學校現(xiàn)已形成三年制普通中專、3+2五年制大專、高級技術工人培養(yǎng)等多層次辦學體制?,F(xiàn)有中藥類、藥學類、醫(yī)護類、機械加工類、現(xiàn)代信息類等32個專業(yè),在校生11873人。學校基本實現(xiàn)“一專業(yè),一實體,一基地”的辦學模式。