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昆明開(kāi)設(shè)汽車(chē)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2023-09-19 280

昆明開(kāi)設(shè)汽車(chē)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校名單有:云南省曲靖農(nóng)業(yè)學(xué)校、云南商務(wù)信息工程學(xué)校、云南第三化工技工學(xué)校等中職學(xué)校。

昆明開(kāi)設(shè)汽車(chē)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

一、昆明開(kāi)設(shè)汽車(chē)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

序號(hào)學(xué)校名稱(chēng)學(xué)校地址
1云南省曲靖農(nóng)業(yè)學(xué)校云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)
2云南商務(wù)信息工程學(xué)校云南省昆明市盤(pán)龍區(qū)茨壩龍欣路25號(hào)
3云南第三化工技工學(xué)校昆明市官渡區(qū)茨壩鎮(zhèn)

二、昆明開(kāi)設(shè)汽車(chē)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、云南省曲靖農(nóng)業(yè)學(xué)校

  云南省曲靖農(nóng)業(yè)學(xué)校概況

  云南省曲靖農(nóng)業(yè)學(xué)校學(xué)?,F(xiàn)有在職在編教職工146人,其中專(zhuān)兼職教師102人,專(zhuān)兼職教師123人(其中高級(jí)職稱(chēng)41人,中級(jí)職稱(chēng)49人,雙師型教師40人),省級(jí)學(xué)科帶頭人5人,市級(jí)學(xué)科帶頭人10人,享受市級(jí)政府特殊津貼2人,畢業(yè)及在讀研究生39人,教師中本科及以上學(xué)歷95人,占教師總數(shù)的77%以上。近年來(lái),教師參與國(guó)家教育部十一五規(guī)劃課題研究3項(xiàng)、省級(jí)立項(xiàng)課題1項(xiàng),編寫(xiě)國(guó)家教育部規(guī)劃教材1部、農(nóng)業(yè)部規(guī)劃教材5部,參加編寫(xiě)各類(lèi)教材累計(jì)達(dá)10多部,在國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、地市級(jí)及??习l(fā)表論文200余篇。??肚皋r(nóng)業(yè)教育》獲省優(yōu)秀連續(xù)性?xún)?nèi)部出版刊物獎(jiǎng)。注重科研成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,農(nóng)校中秋月餅市場(chǎng)走俏,乳制品生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)等市場(chǎng)前景看好。學(xué)?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)有養(yǎng)殖、獸醫(yī)、農(nóng)林、信息技術(shù)、經(jīng)貿(mào)管理、工程建筑、公關(guān)文秘、食品加工檢驗(yàn)等九個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)二十六個(gè)專(zhuān)業(yè),形成了中專(zhuān)教育、成人高等教育和各類(lèi)崗位培訓(xùn)共同發(fā)展的格局。2008年在籍學(xué)生達(dá)6241人,其中普通中專(zhuān)學(xué)生5079人,各種函授本(專(zhuān))科、碩士研究生學(xué)員1162人。畢業(yè)生就業(yè)率多年來(lái)一直保持在95%以上?,F(xiàn)已發(fā)展成為一所立足曲靖,面向云南,服務(wù)全國(guó),以農(nóng)為主,多專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合型國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)。與中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南林學(xué)院等高校聯(lián)辦的各類(lèi)函授本(專(zhuān))科學(xué)員有1402人。

2、云南商務(wù)信息工程學(xué)校

云南商務(wù)信息工程學(xué)校簡(jiǎn)介

云南商務(wù)信息工程學(xué)校創(chuàng)建于1978年,隸屬于云南省糧食局。建校20余年來(lái),學(xué)校在改革中不斷發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大,學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范,基礎(chǔ)設(shè)施完備優(yōu)越,師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,現(xiàn)已形成以商貿(mào)財(cái)經(jīng)、信息科學(xué)、工程技術(shù)三大門(mén)類(lèi)并存涵蓋20余個(gè)專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)格局。專(zhuān)業(yè)種類(lèi)齊全,強(qiáng)調(diào)能力本位、注重素質(zhì)教育、教書(shū)育人結(jié)合是學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。20余年來(lái),學(xué)校在教育、科研,管理等各方面均有豐厚的積累,為我省區(qū)域性經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了一定的貢獻(xiàn)。

云南商務(wù)信息工程學(xué)校教學(xué)設(shè)備

云南省商務(wù)信息工程學(xué)校校園占地70余畝,作為一所傳統(tǒng)的工科學(xué)校,教學(xué)設(shè)備一直是重點(diǎn)發(fā)展的對(duì)象。學(xué)校先后投入資金數(shù)百萬(wàn)元建成校園閉路電教系統(tǒng)、生化、食品、化學(xué)、物理、電子、電工、電器、儲(chǔ)藏檢驗(yàn)、工程機(jī)械等設(shè)施完善的實(shí)驗(yàn)室,以及食品焙烤車(chē)間、飼料實(shí)習(xí)車(chē)間,飲料實(shí)習(xí)車(chē)間。自90年初以來(lái),學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展計(jì)算機(jī)信息類(lèi)專(zhuān)業(yè),累計(jì)投資數(shù)百萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)了700臺(tái)計(jì)算機(jī),并建成高質(zhì)量的校園網(wǎng)和6個(gè)高性能的多媒體教室,1個(gè)電子閱覽室;2001年投入使用校園網(wǎng)功能完備,現(xiàn)已升級(jí)為寬帶網(wǎng)絡(luò),由行政辦公、教學(xué)管理、圖書(shū)館、視頻中心、網(wǎng)絡(luò)管理中心等幾個(gè)子系統(tǒng)組成,能可滿(mǎn)足學(xué)校任何形式的多媒體教學(xué)和辦公應(yīng)用需求。學(xué)校管理的多個(gè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了計(jì)算機(jī)管理,將逐步實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公,相當(dāng)一部分非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程也實(shí)現(xiàn)了多媒體課件教學(xué)。同時(shí),學(xué)校還建成了商貿(mào)財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)所需的語(yǔ)音室、模擬財(cái)會(huì)室。連續(xù)多年的發(fā)展,學(xué)校各類(lèi)教學(xué)設(shè)備在我省各中職學(xué)校中堪稱(chēng)一流。

云南商務(wù)信息工程學(xué)校師資力量

學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子都清醒地意識(shí)到學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是辦學(xué)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng),而辦學(xué)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)在很大程度上取決了決于教師素質(zhì)的高低,于是師資隊(duì)伍建設(shè)成為學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作。 早在80年代中期,學(xué)校就制定了專(zhuān)業(yè)教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)的計(jì)劃;1997年學(xué)校制定相關(guān)政策,鼓勵(lì)有條件教師參加攻讀碩士研究生,堅(jiān)持培養(yǎng)“雙師型”教師,走產(chǎn)教結(jié)合道路。學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,碩士研究生學(xué)歷近20%,另有注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)工程師多人。 1997年,學(xué)校推行“全員聘任制,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,結(jié)構(gòu)工資制”等三制改革,有效地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性;2002、2005年學(xué)校分別進(jìn)行兩次更富有時(shí)代感的“三制”改革,在全校教師中形成了競(jìng)爭(zhēng)上崗,自我完善的良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和勤學(xué)鉆研、努力創(chuàng)新的風(fēng)氣,進(jìn)一步帶動(dòng)全校教職工工作狀態(tài)、精神面貌的全面提高。

云南商務(wù)信息工程學(xué)校教學(xué)模式

學(xué)校于1994年在云南省中專(zhuān)學(xué)校率先全面推行“雙證制”教學(xué)模式,即學(xué)生畢業(yè)時(shí),不但要學(xué)業(yè)成績(jī)合格獲取畢業(yè)證,還要取得至少一種職業(yè)資格證,才準(zhǔn)予畢業(yè)。這一辦學(xué)模式的推行,大大加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),提高了畢業(yè)生的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力,增強(qiáng)了學(xué)生的就業(yè)能力。隨著“雙證制”模式不斷完善,學(xué)校技能鑒定工作不斷拓展,學(xué)生畢業(yè)時(shí),能夠獲得多個(gè)證書(shū),逐漸形成了“多證制”,使畢業(yè)生“一專(zhuān)多能”,拓寬了就業(yè)渠道。

3、云南第三化工技工學(xué)校

云南省第三化工技工學(xué)校簡(jiǎn)介

云南省第三化工技工學(xué)校是經(jīng)省計(jì)委、省勞動(dòng)廳[1990]14號(hào)文件批準(zhǔn),在云南省化工職工中專(zhuān)學(xué)?;A(chǔ)上成立的。學(xué)校創(chuàng)辦于1975年,1987年由晉寧縣遷入昆明市官渡區(qū)茨壩鎮(zhèn)。20多年來(lái),全校師生員工艱苦奮斗、堅(jiān)持邊辦學(xué)邊建設(shè),以辦學(xué)促建設(shè),使學(xué)校走上了長(zhǎng)足發(fā)展的軌道。學(xué)?,F(xiàn)占地81.1畝,建筑面積21000m2,教學(xué)設(shè)施齊全,擁有教學(xué)大樓、學(xué)生宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、實(shí)習(xí)工廠、足球場(chǎng)、禮堂兼風(fēng)雨操場(chǎng)等;學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)3萬(wàn)余冊(cè)、各類(lèi)期刊雜志數(shù)百種;各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備先進(jìn)齊全,固定資產(chǎn)約1200萬(wàn)元。

云南省第三化工技工學(xué)校師資隊(duì)伍

學(xué)校師資力量雄厚,在編教職工86人,教師占職工總數(shù)的63.5%,大學(xué)本科以上學(xué)歷教師占教師總數(shù)的93%,“雙師型”教師比例不斷提高。擁有高級(jí)講師10人,講師35人;黨員29人,團(tuán)員15人;現(xiàn)有在校技校學(xué)生、職工中專(zhuān)學(xué)員1158人(共23個(gè)教學(xué)班)

云南省第三化工技工學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

在原有傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè):化工工藝、化工分析、化工機(jī)械、化工電儀、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與財(cái)會(huì)的基礎(chǔ)上,根據(jù)市場(chǎng)需求,又相繼增設(shè)了工業(yè)分析與化工總控、精細(xì)化工、汽車(chē)應(yīng)用與維修、工業(yè)造型與裝潢技術(shù)等新專(zhuān)業(yè),配備了相應(yīng)的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)施。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下,經(jīng)過(guò)全校師生員工的共同努力,近幾年學(xué)校 在軟件、硬件方面都有了較大的發(fā)展,現(xiàn)已具備化工技工教育,成人中專(zhuān)教育,干部理論培訓(xùn)3項(xiàng)辦學(xué)職能并同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn),1998年被云南省人民政府命名為省級(jí)重點(diǎn)技校;去年又被昆明市人民政府命名為市級(jí)文明單位。 學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力,塑造學(xué)生的創(chuàng)新人格。

云南省第三化工技工學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校在認(rèn)真辦學(xué)的同時(shí),十分重視以德治校、以德育人,始終把提高辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重。在師生中進(jìn)行了黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)教育,深入進(jìn)行馬克思主義唯物論、無(wú)神論教育,廣泛開(kāi)展“三觀”、“三德”、“四信”、“四科”、“四有”、“五愛(ài)”系列教育活動(dòng),提高師生的思想政治素質(zhì),做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓,兩手都過(guò)硬。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

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