貴陽開設茶葉生產與加工專業(yè)的中職學校名單一覽表

貴陽開設茶葉生產與加工專業(yè)的中職學校名單有：貴州內貿學校、貴州省茶技術茶文化學校、貴州林業(yè)學校、貴州省農業(yè)廣播電視學校等中職學校。

一、貴陽開設茶葉生產與加工專業(yè)的中職學校名單一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	貴州內貿學校	南布依族苗族自治州都勻市
2	貴州省茶技術茶文化學校	貴陽市白云大道229號
3	貴州林業(yè)學校	貴州省貴陽市修文縣扎佐鎮(zhèn)前進南路307號
4	貴州省農業(yè)廣播電視學校	貴陽市延安中路62號

二、貴陽開設茶葉生產與加工專業(yè)的中職學校簡介

1、貴州內貿學校

貴州內貿學校簡介

　　貴州內貿學校，是一所由貴州省人民政府投資建設，建校44年、恢復建校30余年，以培養(yǎng)面向現(xiàn)代服務業(yè)為主的管理人才和技術、技能型人才的國家級重點中專學校。 學校座落在享有高原橋城之稱的中國優(yōu)秀旅游城市都勻 市，位于都勻新火車站對面優(yōu)美的劍江河畔。 學?，F(xiàn)有學生4000余人，教職工155人，其中：高、中級職稱教師70余人(另有一支由外聘高級工程師、高級營銷師、企業(yè)總經理組成的客座教師隊伍)。教學設備先進，配置有多座微機室、多媒體教室，以及建有電教室、財會模擬室、電工實驗室、圖書館、閉路電視網、校園寬帶網、校園電子監(jiān)控系統(tǒng)等一流現(xiàn)代化教學、安全設施、設備。

　　學校建有“貴州省第六十一國家職業(yè)技能鑒定站”、“國家特有行業(yè)工種職業(yè)技能鑒定站”、“貴州省計算機信息高新技術考試站”。學生經考試、考核合格可獲得國家勞動和社會保障部門頒發(fā)的計算機文字錄入員、計算機系統(tǒng)操作工、計算機維修工、商品營業(yè)員、營銷員、策劃員、餐廳服務員、農產品經紀人、會計從業(yè)資格等職業(yè)資格及技能等級證書。 學校分別與黔南州、都勻市勞動人事部門以及北京、天津、浙江、廣東、江蘇、福建等經濟發(fā)達地區(qū)的企業(yè)密切合作，建有穩(wěn)定可靠的實習基地;與優(yōu)秀企業(yè)聯(lián)合辦學，實行

　　“訂單招生，合同就業(yè)”，確保學生學有所長、學有所用。2000年以來，我校畢業(yè)生就業(yè)率始終穩(wěn)定保持在98%以上。 學校與企業(yè)合作建有假期學生勤工儉學(實習)基地，學生在讀期間可一邊讀書一邊在工廠上班，這不僅有利于學生的技能訓練，更有利于錘煉學生吃苦耐勞的精神，還大大提高學生的實踐能力和社會競爭能力，學生還可以獲得一定的報酬。 學校堅持以“質量興校，特色立校，人才強校”為辦學方針，吸引了一大批高水平的教師在這里勤奮耕耘，從教授業(yè)解惑，培養(yǎng)、教育、激勵了一大批有志青年邁上了成功創(chuàng)業(yè)之路。

　　招生專業(yè)：計算機及應用、會計電算化、室內裝潢設計、旅游與酒店管理、汽車運用與維修、學前教育(幼師)、市場營銷、文秘與辦公自動化、電子商務、茶葉生產與加工、茶葉評審檢驗、茶葉經營與管理

2、貴州省茶技術茶文化學校

學校簡介

貴州省經濟學校、貴州省茶技術茶文化學校是“兩塊牌子、一個機構”，是集財經、工科、茶文化一體的綜合性國家級示范學校、國家級重點中專。學校創(chuàng)辦60多年來，辦學規(guī)模不斷擴大，辦學水平穩(wěn)步提升，辦學特色日益凸顯，為各行各業(yè)輸送了6萬多名經營、管理、服務等一線實用人才，為貴州經濟社會發(fā)展作出突出貢獻，在貴州職業(yè)教育界發(fā)揮引領示范作用。

3、貴州林業(yè)學校

貴州林業(yè)學校簡介

貴州省林業(yè)學校創(chuàng)建于1956年，56年來為國家培養(yǎng)了2萬多名大、中專畢業(yè)生，為國家生態(tài)建設作出了重要貢獻。學校地處貴陽市北部新城，位于修文縣扎佐醫(yī)藥工業(yè)園區(qū)，毗鄰貴陽高爾夫度假中心和貴陽森林野生動物園，校園環(huán)境優(yōu)美、功能齊全，是一所集農林類、資源與環(huán)境類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、旅游服務類、信息技術類為一體的國家級重點中等職業(yè)學校，在省內外享有較高聲譽。 貴州林業(yè)學校占地面積

校園占地面積360畝，教學用房面積5.94萬平方米，各種建筑、場地和設施符合國家建設與安全標準，充分滿足了學校辦學需要。各專業(yè)均具有教學必須的校內實訓場所和設備設施，設備總值1800萬元;各專業(yè)均建立了穩(wěn)定的校內外實訓基地，實訓課開出率達95%以上;具有教育部、財政部首批重點支持建設的園林示范專業(yè)實訓基地。

貴州林業(yè)學校教師力量

校始終把師資隊伍建設放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并采取各種切實可行的措施，持續(xù)優(yōu)化師資隊伍結構，提高整體隊伍素質。學?，F(xiàn)有教師200人，中職學歷教育在校學生4034人，生師比為20:1。專任教師中本科學歷以上的占90%以上，具有碩士研究生學歷或學位的占教師總數(shù)的11.5%。“雙師型”教師占專業(yè)課教師的82%。近年來，學校教師編寫公開出版的教材、著作近百種，公開發(fā)表的論文500多篇，主持或參加國家、省、市級科研課題40多項，獲教育、科研成果獎5項。學校建有功能齊全和運行流暢的校園網，便捷高效的學校管理信息系統(tǒng);計算機數(shù)量完全滿足了教學和管理需要，同時，所有教學場所均配備了多媒體教學設備;骨干專業(yè)的主干課程均配有數(shù)字化教學資源