綿陽(yáng)市晟弘科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校老年人服務(wù)與管理專業(yè)2023年招生

如今國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)技能型專業(yè)人才，普高升學(xué)率被卡在50%，很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了，綿陽(yáng)市晟弘科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是綿陽(yáng)當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的一所中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校的老年人服務(wù)與管理專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，深受部分同學(xué)青睞，準(zhǔn)備畢業(yè)后就報(bào)讀學(xué)校的老年人服務(wù)與管理專業(yè)，那么綿陽(yáng)市晟弘科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校老年人服務(wù)與管理專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對(duì)此，老師做了如下內(nèi)容分享，一起來(lái)看一下吧。

專業(yè)基本情況

老年人服務(wù)與管理專業(yè)介紹

實(shí)踐教學(xué)

社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)心理學(xué)、老年學(xué)概論、老年社會(huì)工作、老年政策、老年福利機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)管理、老年病學(xué)、老年護(hù)理與老年保健、社會(huì)調(diào)查、課程實(shí)訓(xùn)、寒暑假實(shí)習(xí)、綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備老年社會(huì)工作、老年護(hù)理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識(shí)和技能，熟悉老年方面的政策法規(guī)，能勝任老年人服務(wù)與管理工作崗位的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

報(bào)考要求及方法

(一)五年高職?？疲赫猩踔袘?yīng)屆畢業(yè)生

要求：

1、參加中考，成績(jī)大道當(dāng)?shù)氐?、市、州高職專科分?jǐn)?shù)線;

2、身體健康，五官端正。

3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報(bào)我校五年制高職?？浦驹笧榈谝恢驹?/P>

(二)三年制普通中專：招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，高職畢業(yè)生。

要求：

1、所有學(xué)生直接到我校報(bào)名;

2、有良好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力，身體健康，五官端正;

3、報(bào)名時(shí)須持本人身份證或者戶口簿原件，并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請(qǐng)?zhí)峁┲锌汲煽?jī)通知單，中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)，成績(jī)冊(cè))、本人免冠2寸身份證照片一張。

綿陽(yáng)市晟弘科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校老年人服務(wù)與管理專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

綿陽(yáng)市晟弘科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

綿陽(yáng)市晟弘科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校地址：綿陽(yáng)市涪城區(qū)豐谷鎮(zhèn)南街61號(hào)

綿陽(yáng)市晟弘科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

綿陽(yáng)市晟弘科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1993年，是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的全日制、公益性中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于中國(guó)科技城-------綿陽(yáng)。占地150余畝，建筑面積5萬(wàn)余平方米，校園環(huán)境清幽雅致、鳥語(yǔ)花香，是一所具有濃厚育人氛圍的花園式學(xué)府。2010年我校與創(chuàng)建于1951年的國(guó)家公辦學(xué)校四川省南充衛(wèi)生學(xué)校實(shí)施聯(lián)合辦學(xué)。

學(xué)校一直以來(lái)立足以于“醫(yī)衛(wèi)為主、健康管理、服務(wù)未來(lái)”的辦學(xué)定位，恪守“晟睿、弘毅”的校訓(xùn)，致力于培養(yǎng)有知識(shí)、有技能、有智慧、有理想，意志堅(jiān)定的社會(huì)建設(shè)者。旨在成為一所以中、高職升學(xué)教育為主、多元化教學(xué)模式并存;以醫(yī)學(xué)類專業(yè)、教育類專業(yè)為核心，多樣化專業(yè)共同開展的綜合性中職名校。

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