本篇文章為同學們整理了陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中等專業(yè)學校2023年招生簡章的內容,如果你正好也想要報考該校,那么不妨仔細的看一下文章內容,相信會對你有很大幫助的。

陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中等專業(yè)學?;拘畔?/strong>
建校日期:1983
院校類型:職業(yè)學校
所在地域:陜西 西安
學校地址:陜西省西安市雁塔區(qū)翠華南路13號
學校排名:全國4251, 本省排名:177。
陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中等專業(yè)學校簡介
陜西省高教系統(tǒng)中等專業(yè)學校創(chuàng)建于1983年11月。是陜西省教育廳批準設立的省級全日制學校。學校的醫(yī)護專業(yè)是陜西省衛(wèi)生廳、教育廳根據(jù)國家衛(wèi)生部、教育部認定標準,組織有關專家,對我校的實驗設備、設施、師資力量、教學條件進行全面評估、審定學校各項指標全部達標,陜西省衛(wèi)生廳、陜西省教育廳以“陜衛(wèi)科字【2001】167號”文件,正式批準陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中等專業(yè)學校是有資格開辦醫(yī)學教育的學校,畢業(yè)生有資格參加全國衛(wèi)生專業(yè)資格考試。并連續(xù)多年獲省教育廳辦學先進單位,被西安市教育局評為示范性中等專業(yè)學校等稱號。
陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中等專業(yè)學校周邊環(huán)境
學校位于古城西安雁塔文化區(qū),與陜西師范大學、西安外國語大學以及著名的旅游景區(qū)大雁塔、大唐芙蓉園、大唐不夜城相鄰,學校環(huán)境優(yōu)美,交通便利。
陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中等專業(yè)學校獲得榮譽
建校30多年來,學校始終遵循“堅持發(fā)展職業(yè)教育,為地方建設服務”的辦學宗旨,嚴格管理,狠抓質量,使學校的辦學優(yōu)勢得到充分彰顯,打造了一系列品牌專業(yè),為省內外企業(yè)輸送合格畢業(yè)生5萬余名,并連續(xù)幾年獲省教育廳辦學先進單位,被西安市教育局評為示范性中等專業(yè)學校。2006、2007、2008、2012、2013連續(xù)多年來被教育部門評為年度職業(yè)教育教學管理先進單位、職業(yè)教育先進集體、職業(yè)教育招生先進單位。
陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中等專業(yè)學校就業(yè)安置
學生大部分在省內外醫(yī)院及合資藥廠實習,實習結束90%學生實習就業(yè)被實習單位留 用,未被實習單位留用的學校另給推薦到用人單位,有的學生還推薦2 -3次直到學生滿意,我校的學生素質及能力曾多次受到用人單位的贊 譽,大部分用人單位連續(xù)多年來我校聘用人才,提高了我校信譽度。畢 業(yè)生安置工作是學校發(fā)展壯大的生命線,我校在全國各地與用人單位建 立了用人網絡,使每屆畢業(yè)學生被用人單位爭搶一空,如果用人單位達 不到學生滿意的,回校再安排。學生入學時我校對護理、藥劑、檢驗、 口腔技術專業(yè)的學生簽訂安置就業(yè)合同。
陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中等專業(yè)學校2023年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
藥學 | 中專專業(yè) | 428 |
醫(yī)學影像技術 | 中專專業(yè) | 610 |
臨床醫(yī)學 | 中專專業(yè) | 968 |
醫(yī)學檢驗技術 | 中專專業(yè) | 409 |
高級護理 | 中專專業(yè) | 353 |
招生對象及地區(qū)
1.學院實行“陽光招生”,并按教育部規(guī)定的“學校負責,招辦監(jiān)督”的錄取體制進行遠程網上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,公開、公正、公平選拔每一位合格考生。
2.招生對象為參加全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試的學生,并根據(jù)教育部當年頒布的有關文件精神執(zhí)行。
3.招生計劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準。
4.對加分或降分投檔的考生,按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行,我院予以認可。
收費標準
1.凡報讀學校各專業(yè)的學生均全免學費;“3+2”大專后兩年在高校就讀,按高校標準收費。
2.20%的新生,經審定將享受每年2000元的國家助學金;園林技術專業(yè)學生全員享受國助金。
3.未升入大學的畢業(yè)生可全部由學校安排實習和就業(yè)。
助學政策
學校建立了較為完善的學生獎勵資助體系,開辟有新生入學“綠色通道”。學校的獎勵資助項目有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款、新生入學獎學金、學校綜合獎學金、學生勤工助學、臨時困難補助、社會資助等,可充分激勵優(yōu)秀學生、資助家庭經濟困難學生。